社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中,与组员分享了自己上大学的经历,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励,并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性。在此过程中,小柳采用的与组员沟通的技巧有()。
A专注与倾听
B鼓励组员相互表达
C适当自我表露
D帮助组员相互理解
E及时进行小结
答案A,C,E答案:A,C,E答案及解析:ACE是与组员沟通的技巧,而且这里小柳都用到了;BD是促进组员沟通的技巧。知识点:沟通与互动技巧。

社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中,与组员分享了自己上大学的经历,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励,并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性。在此过程中,小柳采用的与组员沟通的技巧有()。
A专注与倾听
B鼓励组员相互表达
C适当自我表露
D帮助组员相互理解
E及时进行小结
答案A,C,E答案:A,C,E答案及解析:ACE是与组员沟通的技巧,而且这里小柳都用到了;BD是促进组员沟通的技巧。知识点:沟通与互动技巧。
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