社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务,小王设计了“人人都说家乡好”的环节,鼓励组员唱一首家乡的民歌,并向其他组员介绍自己的家乡,抒发思乡之情。这个设计有助于()
A处理离别情绪,协助组员保持小组的经验
B处理抗拒行为,协调处理组员间的冲突
C促进组员表达,增进组员的了解和支持
D控制小组进程,协助组员形成稳定的关系
答案C答案:C答案及解析:社会工作者要组织一些能够有助于组员之间相互了解的活动,促进组员之间尽快建立相对的熟人关系。知识点:小组工作过程—开始阶段

社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务,小王设计了“人人都说家乡好”的环节,鼓励组员唱一首家乡的民歌,并向其他组员介绍自己的家乡,抒发思乡之情。这个设计有助于()
A处理离别情绪,协助组员保持小组的经验
B处理抗拒行为,协调处理组员间的冲突
C促进组员表达,增进组员的了解和支持
D控制小组进程,协助组员形成稳定的关系
答案C答案:C答案及解析:社会工作者要组织一些能够有助于组员之间相互了解的活动,促进组员之间尽快建立相对的熟人关系。知识点:小组工作过程—开始阶段