请从教师职业理念角度分析该班主任的行为。(14分)
答案及解析:(1)陈老师坚持以人为本。①以促进学生发展为目的;②全面看待学生,确立学生的主体地位;③尊重热爱学生;④因材施教,促进学生的个性发展;(2)陈老师将自己看做促进学生发展的指导者、塑造学生心灵的工程师。(如不结合材料说明,酌情扣1—3分。)

请从教师职业理念角度分析该班主任的行为。(14分)
答案及解析:(1)陈老师坚持以人为本。①以促进学生发展为目的;②全面看待学生,确立学生的主体地位;③尊重热爱学生;④因材施教,促进学生的个性发展;(2)陈老师将自己看做促进学生发展的指导者、塑造学生心灵的工程师。(如不结合材料说明,酌情扣1—3分。)
上一篇 ( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A教师资格制度B教师职务
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