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试述中班儿童游戏的特点。

试述中班儿童游戏的特点。

试述中班儿童游戏的特点。

答案及解析:(1)幼儿游戏水平极大提高,需要不断拓展游戏空间。中班幼儿非常喜欢象征性游戏。在选择中班的教育形式时,要考虑提供促进幼儿不断发展的条件,注重发挥活动区的作用。(2)幼儿的自主性与主动性进一步发展,需要宽松、安全的探索环境。中班幼儿活动的自主性和主动性有了进一步的发展,他们能够提出自己的活动想法,有主动参与活动的热情与能力,能努力完成自己选择的活动。(3)幼儿同伴交往需求与能力进一步发展,需要良好的社会性发展氛围。中班幼儿游戏能力与水平都有所发展,与同伴的合作性游戏也逐步发展起来。因此,教师为幼儿提供可以交往合作的游戏氛围,是促进学前儿童社会性发展的重要手段。(4)幼儿想象的有意性水平提高,需要更大的表达与创造的空间。中班幼儿的想象力丰富,教师应提供有利于幼儿充分发挥想象力的活动空间,如活动区。(5)幼儿具体形象思维表现突出,需要具体的活动情境与活动形式。中班幼儿思维的形象性最为突出。这一思维特点不仅表现在幼儿解决问题、判断事物时,而且表现在幼儿的各种活动中。

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