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军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,觉得自己为部队奉献了大半辈子,到老没有用了,被部队当做“包袱”扔到了地方。终日闷闷不乐的

军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,觉得自己为部队奉献了大半辈子,到老没有用了,被部队当做“包袱”扔到了地方。终日闷闷不乐的

军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,觉得自己为部队奉献了大半辈子,到老没有用了,被部队当做“包袱”扔到了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换,其介入的关键是改变老李( )。

A

社交退缩的非理性行为

B

“老了无用”的消极态度

C

心理失落带来的负面情绪

D

“被部队抛弃”的非理性信念

答案D答案:D

答案及解析:军休社会工作中,如何协助服务对象识别自己的非理性信念、重建理性认识、改变负面情绪、树立积极健康的修养观、接受组织安排的现实、主动融入社区和社会,是社会工作者介入的重点。军休干部老李情绪失落的根本原因是非理性信念占据心理主导地位,因而应当辩识、转变非理性信念,故答案选D。知识点:军休社会工作的主要方法

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