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中一班的男孩入厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上。据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵,给

中一班的男孩入厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上。据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵,给

中一班的男孩入厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上。据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵,给花浇水,此后男孩小便再也不乱洒了,王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是(   )。

A

游戏性

B

综合性

C

整体性

D

浅湿性

答案C答案:C

答案及解析:王老师的做法体现了教育方式的整合,充分认识到了一日生活中各个活动的教育价值,寓教育于一日生活之中,通过贴花朵的形式帮助幼儿养成良好的如厕习惯,体现的是整体性。此题混淆项是游戏性,王老师的做法不属于游戏,游戏是儿童自主自愿的活动,游戏是在假想的情景中反映周围的生活,游戏没有强制性的外在目的,游戏伴随着愉悦的情绪体验。

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