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课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是( )A杨老师注

课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是( )A杨老师注

课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是()

A

杨老师注重培养学生的反思能力

B

杨老师注重培养学生自我评价能力

C

杨老师注重培养学生的创新能力 

D

 杨老师注重培养学生求异思维能力

答案B答案:B

答案及解析:杨老师对于学生敢于指出老师的错误的做法进行表扬,说明老师注重培养学生的独立思考能力(反思能力)。C项创新能力就是要敢于质疑,敢于提出问题;D项求异思维能力,即不人云亦云。CD也都是教师所重视的,只有B项自我评价能力不合题意,所以,本题选B。

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