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李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是(  )。A因材

李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是(  )。A因材

李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。

A

因材施教

B

严谨治学

C

严慈相济

D

潜心钻研

答案C答案:C

答案及解析:严慈相济指的是既能够严格要求学生,又能够尊重学生,题干中没有体现这一点。

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