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小学考后分析“三步走”

小学考后分析“三步走”

家长需要有这样一个意识:考后一定要带着孩子好好分析总结,这样孩子才能从考试中获益。那么,如何帮助孩子进行考后分析呢?
★第一步:知识上的查漏补缺
拿到考卷,家长不要只是了解孩子的分数和排名,还需要帮助孩子分析试卷:首先看一看孩子哪科发挥正常,哪科发挥不正常,哪科是强项,哪科是弱项。然后依据孩子的丢分情况,找到掌握不牢的知识点,进行针对性地巩固。
★第二步:学习方法和习惯的调整
考试不仅仅是考察知识的掌握程度,也在一定程度上检验孩子的学习方法和学习习惯。
孩子考好了,重在引导他总结自己成功的经验:某些功课考得好,这段时间是怎样学习的,考前又是怎样复习的,有哪些好的学习方法,能否用于其他功课的学习等。
孩子考得不理想,可引导孩子总结一下,平时学习习惯和方法方面存在哪些问题:比如容易粗心、不会审题、考试紧张等,然后做出改进的计划。
★第三步:信心的树立
考试不是终点,家长要让孩子把考试当成学习的助力器,树立前进的信心。
首先,要把孩子的亮点和进步找出来。可以进行纵向比较,看孩子是否比上次有进步。不仅从总成绩上比,更要比到细处。如语文考试,上次“基础知识”失分较多,而这次没有丢分,这就是一种进步。
其次,要把鼓励送出去。即便是帮助孩子分析不足,也要让他认识到自己改进的潜力有多大、希望有多大,这样孩子才更有信心继续进步。

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