一、数字其实是个非常有意思的特殊符合，应用起来就感到非常奇妙。如数字1：代表事物可多可少，1个人与1家人、同样是1但反映出来的情况不一样，有多少之分。1：放的位置不同也有区别，10与01也是不一样的结果。还有小数点位置不同结果也有很大的区别等等。
二、一边玩一边学数字。如用扑克牌进行比大小等。
三、户外活动学数字。如留意汽车牌号码、公交车路线号码、公用电话等等。我们可以通过各种方法来喜欢数字，最后达到喜欢数学的目的。
一、数字其实是个非常有意思的特殊符合，应用起来就感到非常奇妙。如数字1：代表事物可多可少，1个人与1家人、同样是1但反映出来的情况不一样，有多少之分。1：放的位置不同也有区别，10与01也是不一样的结果。还有小数点位置不同结果也有很大的区别等等。
二、一边玩一边学数字。如用扑克牌进行比大小等。
三、户外活动学数字。如留意汽车牌号码、公交车路线号码、公用电话等等。我们可以通过各种方法来喜欢数字，最后达到喜欢数学的目的。
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