1.养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。做好读书笔记。
2.培养广泛阅读的的兴趣和习惯。
3.高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。
4.应用多种工具辅助阅读，如看电视、听录音、上网等。
5.学习数学阅读的方法，如应用题要读3—5遍等。
6.自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少于1小时，每天观看少儿节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于3首。
1.养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。做好读书笔记。
2.培养广泛阅读的的兴趣和习惯。
3.高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。
4.应用多种工具辅助阅读，如看电视、听录音、上网等。
5.学习数学阅读的方法，如应用题要读3—5遍等。
6.自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少于1小时，每天观看少儿节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于3首。
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