
【知识要点】1.理解课文内容,学会全面地看问题,懂得要多发现别人的长处,要正视自己的短处;2.分角色朗读课文。【双基同步....
师:昨天,教师已经请大家预习了第18课,大家做了没有?生:做了。师:下面老师写课题,大家也可以在下面写。(师板书课题,....
一个富有的家庭里有一只陶罐和一只铁罐,铁罐装垃圾,陶罐装鲜花。陶罐看不起铁罐,觉得它长得太难看了,不愿和它在一起。一....
[案例]:《陶罐和铁罐》一文是小学语文第7册第6组的一篇阅读课文,课文讲的是发生在陶罐和铁罐之间的有趣故事,全文可分为两....
在各门学科中,批评人数最多的可能是语文学科的教学了。只要认识几个字,就学会了批评的话语,而只要学过语文,似乎就有了语....
答案:一、御厨 羞耻 奚落 朴素 和睦相处二、谦虚 坚强 重视 热闹三、骄傲 软弱 轻视 理睬四、相提并论和睦相处 ....
《陶罐和铁罐》是一则寓言,它说明了一个道理,就是要看到别人的长处,正视自己的短处。主要内容是,在国王的御厨里,有两只....
一、教材简说这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看....
案例描述《陶罐和铁罐》这则寓言故事学起来可真带劲,孩子们绘声绘色地表演着课本剧,特别是扮演铁罐的小洋,把铁罐恼羞成怒....
陶罐被送到博物馆,却被一只锈迹斑斑的铁罐看到了,它看到陶罐被放到一个垫着软缎的玻璃匣里,陈列在展览大厅的镀金架上,再....
一、 用“√”给带点的字选择正确的读音。奚落(xī xì ) 懦弱(nuò rǔ) 恼怒(nǎo lǎo)掘开(jiē jué) 覆灭(fú f....
各位评委:大家好!我说课的内容是课标实验教材第五册的《陶罐和铁罐》。这是篇童话故事,主要以对话形式讲述了国王的御厨里....
这节课因是自读课,所以我就放手让学生自已读,要求读准读通,读出问题,读出自已的感受,给了学生足够的时间读后,让学生说....
有些课文,老师在板书设计时,可以采取对比的手法来表达课文的主要内容和中心思想。但,教师必须先引导学生对全篇课文进行粗....
小学四年级语文有一篇课文,是一则寓言《陶罐和铁罐》,故事寓言深刻:说的是宫殿里摆放着一陶罐和一只铁罐。铁罐看不起陶罐....
一、案例师:刚才大家学习,合作得特别好。现在我们以小组为单位,在合作一次,来个分角色比赛,怎么样?生:(学生兴奋,跃....
片断展示师:刚才大家学习、合作得特别好。现在我们以小组为单位,再合作一次,来个分角色比赛,怎么样?生:(学生兴奋,跃....
[人教版课标本第五册课文]国王的御(yù)厨(chú)里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它....
丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清请的,像一面镜子。鹿忽然发现自己....
工具各有各的用处,人各有各的长处。那些看不起别人的人,是不可取的。人应该互相尊重。有一位能干的木匠,造了许多房屋和其....