怎样培养孩子的阅读兴趣?如何提高孩子朗读能力?孩子老写错别字咋办?如何帮助孩子改掉学习粗心的毛病?家长们迫切希望进一步提高孩子的学习能力。
“阅读不仅能提高文学素养、增强理解能力，更能陶冶孩子情操”。小学高级教师何老师说，家长可常带孩子逛书店、买书，让孩子有书可读;在节日、孩子的生日或有进步时，送他喜欢的书;家长以身作则和孩子一起看书，营造良好的阅读氛围;鼓励孩子给父母或小伙伴讲书中的故事，感受阅读的快乐。
小学高级教师黄老师建议家长，引导孩子多读各类型文章并注意语气高低强弱、长短快慢，跟着电视上主持人读，读准字音、语调，有感情地读文章，进而提高孩子朗读能力。
针对小学生常写错别字的现状，中学高级教师黄星老师为家长辅导孩子支招，运用汉字的形声字特点，帮助孩子纠正因理解错误引起的错别字，如：幕——帷幕，与巾有关;墓——坟墓，与土有关;慕——羡慕，与心有关;暮——日暮，与时间有关。反复练习纠正因粗心造成的错别字，如：“纸”、“武”等。及时纠正因笔画长短不清造成错别字，如：未、末，土、士，曰、日等常用汉字。运用形象语言帮助孩子记忆，如：老有火烧——“燥”，着急时就要干跺脚——“躁”，并归纳经常出错的字、多练习。
同时，小学高级教师杨老师也提醒家长，针对孩子容易出错的地方，应变化题目、阶段性的反复练习，且孩子每门功课要有一个专门的改错本，将出现的错误记录好，多翻看以作提醒。
