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学而思数学课程体系介绍与新一年级暑假班、秋季班名师可选班次推荐！
2010年学而思暑期班示范性讲义
2010年暑期一年级数学思维训练班，开启小学领先之路！
就要上一年级了，孩子注意力不集中,能达到学校的课堂要求吗?
孩子写字慢，读不懂题，能很快在众多小朋友中脱颖而出吗？
一年级的学习，在整个小学中的作用真的重要吗？
一、小学入学宝典：提前适应、培养兴趣、抓住关键转型期
（1）远离“上学不适症”，暑期过渡是关键！
（2）拥有兴趣，孩子将拥有无限的创造力，培养兴趣是当务之急！
（3）学习形式及内容的面临剧烈转型。
（4）要在小学中领先，一年级入学分班是良机！
幼升小尘埃落定，但是“升学之战”才刚刚开始，近年来小升初新政策最大的变化是“推优 电脑派位”，各学校选中的“推优”学生很多一部分都是学校里的尖子生，即在学校数学A班学习的学生，可是，很多重点小学的数学A班是从一年级开始选拔的，而且绝大多数不采用淘汰制，所以，最好可以使孩子能在一年级的这个关键时期进入数学班。事实证明,孩子如果数学成绩突出,思维会比其他孩子更加敏捷,更容易拥有自信。
所以，开学前为孩子揭开学习生活的新一页，使孩子们真正做到“好习惯，早养成，益终生”！
二、学而思课程体系介绍：
一级上——学而思小学十二级完整知识体系的起点！
“十二级体系”，即“学而思教育小学数学十二级教学培养体系”。是学而思教育经过7年的积累和沉淀，在2010年推出，全国唯一的完整的奥数学系知识体系，也是唯一一套融“知识学习”与“品格培养”为一体的课程体系。
年级划分（一年两级，既相互联系又相对独立）
| 暑假 | 秋季 | 寒假 | 春季 | |||||
| 一年级 | 一级（上） | 10次课 孝顺篇 | 一级（下） | 15次课 勇敢篇 | 二级（上） | 7次课 勤奋篇 | 二级（下） | 15次课谦虚篇 |
【暑期一级（上）授课内容】
| 一级（上） | 主要知识点 | 教学内容简介 |
|---|---|---|
| 第一讲 | 推理比较 | 通过比大小，比轻重，比长短等相关的问题，学习推理比较的方法。 |
| 第二讲 | 图形的折叠 | 1、认识常见平面图形的特征； 2、通过图形折叠培养孩子分割图形的意识，增强图形认知能力。 |
| 第三讲 | 我会算一算——加法算式谜 | 1、会20以内的加法计算（包括进位加法和简单的两位数加一位数）。 2、简单的加法算式谜问题。 |
| 第四讲 | 数学活动——逆向思维引导 | 通过一系列的实验，来引导学生发现水杯中放入物体（如糖）后的变与不变的情况. 从我们的实际生活经验出发，引导学生来思考生活中的问题.培养学生的逆向思维能力。 |
| 第五讲 | 我会算一算——减法计算与运用 | 1、会20以内的减法计算（包括退位减法）。 2、利用加减法解答比多少问题的应用题。 |
| 第六讲 | 生活中的数学 | 学会看图理解题意，并能用语言文字描述题目的意思，然后利用加减法来解答问题。 |
| 第七讲 | 钟面上的数学(1) | 认识钟表，并学会认识几时半，以及几时几分，并初步掌握时间的计算。 |
| 第八讲 | 统计初步 | 学习收集和整理数据的一些简单方法，初步接触枚举法。 |
| 第九讲 | 趣题巧解 | 生活中有一些智力趣题，与我们的生活紧密联系，也和我们的数学密不可分。解答这样的问题需要学生开动脑筋、全面考虑才能解答。在本讲就将学到解答智力趣题的方法。 |
| 第十讲 | 期末测试 | 1-9次课知识点复习与检测。 |
附：秋季一级（下）授课内容大纲
| 第1-5讲 | 第6-10讲 | 第11-15讲 |
|---|---|---|
| 数数与排序 | 有趣的平面图形 | 排队问题 |
| 我会算一算——加减混合运算 | 立体图形的认识 | 我会动脑筋 |
| 找位置 | 期中考试 | 生活中的数学 |
| 找规律画图（一） | 等量代换（一） | 思维游戏 |
| 找规律填数（一） | 火柴棒游戏 | 期末考试 |
