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2015年人教版小学一年级语文下册第四单元测试题及答案

2015年人教版一年级语文下册第四单元测试题
班级         姓名        分数        
一、给下列词语的正确读音涂上你喜欢的颜色。(8分)

二、看拼音,写词语。(16分)

三、写出带有下面偏旁的字。(8分)

四、组词语。(12分)
巴(    )     在(    )     闭(    )
吧(    )     再(    )     团(    )
什(    )     童(    )     止(    )
叶(    )     黄(    )     正(    )
五、读一读,填一填。(10分)

六、请你找出正确的答案,填在花边里。(8分)
1.《所见》的作者是 ,《小池》的作者是 。
(1)杨万里    (2)李 白   (3)袁牧
2.下雨前,蚂蚁往 处搬家。
(1)低     (2)高
3.《小池》一诗写的是 的景象。
(1)深秋     (2)初夏   (3)阳春
七、选正确的读音填空。(12分)
zhǎnɡ      chánɡ
小松鼠有一条长长 (     )的尾巴。
我长(       )大以后要当一名画家。

yuè         lè
小鸟在树枝上快乐(       )地飞来飞去。
我喜欢听音乐(        )。
八、读一读,连一连。(8分)
可口的     天气     |    精彩的       荷叶
美丽的     松果     |    有趣的       眼睛
透明的     夏夜     |    亮晶晶的      问题
闷熟的     翅膀     |    绿油油的      球赛
九、读句子,找出反义词写在括号里。(6分)
1.兔子的耳朵长,尾巴短。(     ——    )
2.我的铅笔多,小刚的铅笔少。(     ——    )
3.大苹果给奶奶吃,小苹果留给自己吃。(     ——    )
十、看图写几句话。

提示:什么时间?什么地方?有谁?在干什么?

课外天地
动物尾巴的妙用
●鸟把尾巴当作飞行器。鸟尾在飞行时起着舵的作用。
●牛把尾巴当作平衡器。尾巴竖起,起着平衡身体的作用。
●鱼把尾巴当作游泳器。鱼的尾巴还能控制方向。
●鳄鱼把尾巴当作武器。它将尾巴一扫,把正在河边饮水的动物打入河里,然后张开大口,饱餐一顿。
●松鼠把尾巴当作交际上具。美洲松鼠在合力对付蛇时,用尾巴传递信息。尾巴猛挥三下,表示进攻开始;挥两下,继续进攻;挥一下:停止。

部分参考答案
五、一条河   一座桥   一棵水草   一只小鸟    一场雷雨
六、1.(3)(1)  2.(2)   3.(2)
七、1.chánɡ   2.zhǎnɡ    3.lè    4. yuè
九、1.长一-短     2.多――少     3.大――小
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