第一部分：基础积累与运用（27分）
一、请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范、字迹工整。（3分）
风起云涌，潮涨潮落，奇花异草，高山深谷……大自然像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼。
二、看拼音写词语。（10分）
báo wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、把下面的词语补充完整。（6分）
若（ ）若（ ） （ ）头（ ）进 ( )( )东望
风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 ( )( )江面
四、比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）
突然 果然 居然 仍然
1、鸟的天堂里（ ）没有一只鸟。
2、他来得很（ ）。
3、老师生病了，但（ ）坚持给我们上课。
4、我真没有想到他（ ）会做出这样的事情来。
五、积累填空。（4分）
雾锁（ ）山锁（ ） 天连（ ）水连（ ）
（ ）本无忧，因（ ）皱面 （ ）原不老，为（ ）白头
我还能写一副对联：_______________________ _______________________
第二部分：阅读积累与运用（40分）
六、阅读课内片断，按要求作答。（28分）
（一）
这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀。
我（注视 注意）地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1、在文中的括号里选择恰当的词语，打上“√”。（2分）
2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。（3分）
3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。（2分）
（ ）——（ ）
4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟，请用“—”在文中画出来。（2分）
5、我能用片断中的“
”这句话来解释“应接不暇”的意思。（2分）
6、请用“～～”在文中画出一句拟人句，再自己仿写一句。（2分）
（二）
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声( )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )。
那条白线很快地向我们( )，逐渐( )，( ),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，浩浩荡荡地( )；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1、在括号里按课文内容填空。（8分）
2、
