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大班孩子9月就要上小学了，进入小学后，儿童的生活条件和学习条件将发生新的变化。那么这段时间该做哪些准备呢？
为了能在入学后尽快适应小学的生活节奏，在假期幼儿要逐步减少午睡，早睡早起。提高孩子的自理能力。除会穿衣、裤、鞋外，还应学会管理自己的学习用品。在家里自己做完手工或学习结束后要练习自己整理书包，爱惜学习用品。还应该练习做一些力所能及的劳动，如：扫地、擦桌子、洗手绢等。
其次，要有目的、有计划地培养孩子听、说、读、写的能力。
1、培养孩子良好的听的习惯。家长在给孩子讲故事时，密切注意孩子听的习惯，要让孩子学会倾听，在听的过程中，不分心，不乱插嘴，有始有终。
2、培养孩子说话的积极性。可利用看图讲述等激发孩子说话的勇气和兴趣，增强孩子口语表达的自信心，提高其表达能力。
3、培养孩子阅读兴趣和良好的阅读习惯，每天要安排一定的时间让孩子读自己喜欢读的书。在读的过程中培养孩子一定的读书技能，如：按页码翻书，横排版与竖排版的阅读顺序，翻页的注意事项等等。
4、加强孩子小手的小肌肉协调性的训练，以尽快适应小学生活中的汉字书写练习。要培养孩子正确的执笔姿势。孩子在绘画活动时家长一定要求孩子正确握笔，通过正确的书写姿势提高对手的控制能力和手眼协调的能力。还可利用小学一年级识字教学中出现的四线格、田字格，让幼儿在格内构图，或设计游戏，做判定方位的练习，以促进孩子进入汉字学习后对汉字识记及辨析的能力。
另外，小学生的课余时间是由自己支配的，因而应有目的地训练孩子独立生活的能力，帮助孩子树立时间观念。和孩子坚持说普通话，如播放普通话故事、诗歌的录音带，收听普通话广播，收看电视等，培养幼儿在日常生活中坚持使用普通话。卫生习惯的培养也很重要，要逐步让孩子养成自己能主动做到饭前便后洗手，能正确使用手绢，注意个人卫生。
