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孩子玩得“出格”该不该鼓励?

孩子玩得“出格”该不该鼓励?

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女儿从出生那天起,给人的感觉就是活泼好动,好像一秒钟都停不下来。随着她一天天长大,家里可供她玩的东西,不是拆个稀巴烂,就是缺胳膊少腿。为此,爷爷奶奶没少说她。

可是,我和妻子却鼓励女儿这样尽情地玩耍。玩耍是孩子的天性,我们家长不但要放手让孩子玩,而且要善于引导孩子用多种方法玩,玩出新花样,玩出新感受,鼓励孩子进行探索性玩耍。要鼓励他们异想天开,玩得“出格”,尽量让他们玩身边随处可见的实物玩具,鼓励孩子玩那些看似复杂的玩具,这对提高孩子的实际动手能力和思维能力都大有好处。

比如,我会放手让女儿自己选择玩什么,怎样玩,为她提供充足的时间和空间。我和女儿一起探索在游戏中碰到的问题,一起动脑筋想出更多更好的玩法,共同交流和分享其中的乐趣。我在教女儿玩玩具的时候,不是只教她怎么玩,还引导她对玩具的内部构造感兴趣,这个玩具为什么能跑啊?它是怎么跑的,这个小汽车是怎么拐弯的?鼓励她拆开玩具研究,她自己不能拆开的时候我就帮她拆开,再给她现场讲解。等到她明白玩具的原理以后,我再让她自己思考为什么是这样?还有没有其他方法?虽然这对还未上学的女儿来说是个巨大的考验,但她在一点一滴的琢磨中,逐渐锻炼和提高了动手能力、观察能力和思维能力,也喜欢观察思考问题了。

我渐渐发现,和女儿一起玩的时候,她的聪明、她的大胆、她的想象力之丰富、她的创意之巧妙,都是我们家长自叹不如的。

 

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