马上要进入寒假了，对于学生来说，都期待一个愉快的假期，在社会各界高呼为学生减负的大背景下，究竟要不要布置寒假作业？如果要，作业应该怎么布置？这些问题，引起一些市民的关注。
老师：寒假作业不能免
记者从市区一些中小学采访了解到，大多数老师的态度很明确：“寒假作业不能免，但如何布置作业的确有一定学问。”对于小学生来说，寒假作业主要以动手能力较强的“软性” 作业较多，而中学高年级的学生则布置与所学课程同步的“硬性”作业为主。毓璜顶小学的王艳艳老师告诉记者，为了让学生过一个有意义又不同寻常的寒假，学校在布置寒假作业方面，主要是培养孩子在假期里多动手、多动脑，注意观察生活，而不是让孩子闷在家里为了完成作业而写作业，当然，为了让学生巩固上个学期学过的课本知识，课本作业还是要适度布置一些的。
对于中学的寒假作业，老师还是强调课本复习内容多一些，烟台十二中的宫艳红老师表示：“对于高年级的学生，假期里巩固已学的内容很重要，而锻炼学生的社会能力也很重要，有的学生参与到社区、敬老院等社会团体中，锻炼自己，多接触社会都很不错。”
学生盼望作业少家长希望多布置
作为家长，很多人希望孩子能够抓紧时间多学习些知识，希望老师能多布置一点作业。家长王先生表示，他的孩子今年上初四，希望孩子用在学习上的时间能多一些，作业当然不能太少了。否则，孩子在家就是上网、看电视，把时间都浪费了。
对于大多数学生来说，都希望假期作业越少越好。某中学初三学生赵同学表示：“每次放假，老师都会布置一些名目众多的作业，作文、读后感、数学、物理等课后参考题，一听到这些就头疼，特别有了这些假期作业，家长总催着做，一想到这些作业，心里就无法开心起来。”
教育人士：布置作业应适量
“寒假作业”该怎样变“脸”才受学生欢迎？寒假作业量多少才能让孩子们开心度寒假呢？对此，芝罘区教体局教育科刘科长表示，温故而知新，这是教育规律，孩子们在校养成的良好学习习惯，经过寒假休息后，由于生活规律被打乱，所学的知识也会“回生”，所以，为了让学生在休假阶段仍能保持良好的学习习惯，巩固所学知识，在寒假期间布置适量的作业很有必要。
但刘科长表示，对于各学校来说，要根据学生年级段的不同，科学地布置作业，提倡老师灵活布置作业。寒假里，正是学生多接触社会的好机会，应让孩子和同伴、邻居之间多交流，利用春节这个传统节日，让孩子增强对家人以及礼貌方面的教育。在假期里，家长应负起教育责任，不能借口工作忙或指望老师，学校教育代替不了家庭教育，也同样代替不了社会教育。
