据调查，现在不少的小学生今年寒假作业单上，多出了两个字：低碳。有些作业题目就是，算算春节期间你少排多少“碳”。寒假流行“低碳作业”，正是要小学生学会低碳生活。
春节是国人的盛典，也是“高碳”的盛宴。在这个日子里，人们集中消费，花钱阔绰。平时不花的钱花了，平时不想买或者是舍不得买的东西买了，平时不想办也不必办的事办了，不想给的人情也不必给的人情给了。总之一到春节人们就显得大大咧咧、大手大脚，花钱如流水，没有节制，似乎只讲人情而不讲理性。在这样的氛围中，低能量、低消耗、低开支的低碳生活理念被人们抛在了脑后。
但是，由于春节期间人们的“高碳”生活，排放到空气中的二氧化碳就比平时要多的多，一项调查显示：由于春节期间人们出行增多，交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上。另外，大量的鞭炮烟花燃放带来了噪声污染，浓烈的二氧化硫、二氧化氮气味所造成的空气污染令人窒息，大量的鞭炮纸屑铺天盖地增加了环卫工人的工作量。
小学生“低碳作业”给我们注了一针清醒剂，春节期间无论是出行、聚餐、燃放烟花爆竹以至平时生活的点点滴滴，该节能的节能，该降耗的降耗，该减少的开支减少。不要因为春节就觉得该奢侈，就该浪费，就该大把大把花钞票，这其实是有悖于低碳生活理念的。
【小常识】
「低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是“行为艺术”，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
在中国，年人均二氧化碳排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平方米的居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排势在必行。
如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
