儿子从小的教育基本都由我负责，一方面是多爸没有带孩子的耐心，另一方面也是因为多爸经常在外地。总体来说，小子是挺懂事的，开朗活泼也体贴。
小子现在小学四年级了，越来越有自己的想法。这个学期开始，希望学习上不再依赖我，作业自己完成自己检查。虽然有点担心，但还是忍住让他自己试试。结果不出所料，语文带回来个不及格。
正想着怎样介入，多爸回来了，他这次回来的时间会稍久点，所以多爸和多多商量后，决定他在家的这段时间负责小子的学习。
接下来的日子，看着小子没心没肺的做作业，多爸悠闲自得的上网，一副相互应付的节奏。我有点着急，可还是忍住没说。转眼几天就期中考了，小子语文又没及格，看着多爸生气的样子，我想：小子这顿棒子估计是躲不过了。意外的是，这次多爸很平静，简单说了两句后就开始教小子改试卷。那天晚上开始，每天给小子复习前面的课文生词。
转眼多爸回来有半个多月了，看似相互应付的结果却明显能感觉小子的进步：做作业比以前积极了，背书也比以前快了，生活上也更独立了。回头自己想想：为什么以前自己那么细心的教他，却总少有效果？再想想多爸的行为，才发现问题还是出在自己身上。比如说教，平时看到小子不认真，我会唠叨半天，而多爸顶多说两句。比如教作业，我会认真的去帮他分析然后教他正确的解题方法，多爸会让他自己想，多尝试不同的解题，哪怕是错的，哪怕时间耗得久点，最后帮他总结。比如玩的时候，我总希望他能在玩中学点什么，而多爸只是全心的陪伴着他，玩得开心就好……
我很惭愧，因为从多爸身上看到了自己的自私，我的爱比起多爸，更多了一份条件，用对成人的要求去要求孩子，本身就是不公平的。我在产生压力的同时，也让孩子和我一起在承担。
