父母不当教育反成孩子不良习惯的“推手”?
“三岁的洋洋总喜欢把手放进嘴里，妈妈看到后在一旁提醒：亲爱的，别吃手。洋洋条件反射似的把手放下，可是，没过多久，手就又伸进了嘴里，于是妈妈再提醒……如此往复。
四岁的果果胆子很小，不敢玩公园的大型游乐项目。一次，爸爸妈妈陪着果果到公园玩，果果根本不敢玩，妈妈气急败坏地把果果骂了一通，强行让孩子上大型玩具上玩。果果哭了，虽然这次被“赶鸭子上架”，但从此以后更加不敢玩了。”
种种这些，都是大人在帮孩子纠正不良行为，但是最后得到的教育效果却异常糟糕：吃手的孩子照吃不误， 胆小的孩子更胆小了。
你有没有想过，为什么会出现这样的情况?
其实由于你“教育方式”的不当，每一次的沟通，都是对他们缺点的一次强化，你在告诉他“你有个缺点”，给了孩子足够多的精神压力，孩子又怎会不牢牢记住自己的这个缺点呢?
