推迟上学的初衷是为了确保学生有充足的睡眠时间和充足的早餐时间。时间调整看似是小问题，但实际上涉及很多方面。比如，上课时间改为八点半，学校不仅仅需要调整时间，还需要对课程内容做出相应调整，否则一样的课程内容、上课时间被压缩了，进度加快，势必会增加理解力弱的学生的听课难度，课业负担也会相应增加。而对于那些父母无法推迟上班的孩子，依然需要早到校，睡眠时间并没能得到保障，孩子提前到校还有可能出现安全问题，这就需要学校安排教师上早班或值班，如果协调不好，有可能加重老师的负担。因此，需要教育主管部门有更多的配套安排，也需要家庭和社会的共同努力和配合，才能给孩子更好地学习和快乐成长的空间。
推迟到校时间，也是探索给孩子减负的一种途径。但减负绝非学校一家之责，就目前来看，仅靠学校推迟到校时间，或者减少作业量，难以真正达到预期的效果。
从学校的角度来看，杭州推行“22点后不做作业”新政，对一线教师提出了更高的、更专业化的要求。现今网络发达，部分教师通过一些辅助教学网站的题库，很容易下载作业，简单加工后，印发给学生完成。虽然不见得精，但是量上面能够保证，也是一种教学方法。如果强制教师减少布置作业的量，就需要他们深入研究任教学科，精心出题，避免学生的低水平重复训练，同时对部分情况特殊的学生，还要制定个性化的作业方案，如此一来，教师的任务更重了。这项措施能否在全国推广，还需拭目以待。
从家长的角度看，尽管国家教育主管部门近年来三令五申，反复强调中小学生就近入学，但仍有部分家长热衷于为孩子选择一所热门名校，不惜每天长途跋涉。如此，即便学校推迟了学生的到校时间，由于学生上学路途远，为了避免路上堵车，必须早出门，以错开早高峰时间，学生的睡眠时间依然得不到保证。如同前文中提到的徐女士的女儿。因此，除了减轻学生的学业负担，家长不要盲目为子女增加额外作业之外，还应尽量选择让孩子在家门口上学，别把宝贵的时间都耗费在路上，这是满足小学生10小时睡眠的关键因素之一。
另外，保障学生睡眠，提高学习效率及学生对学习时间的规划和分配，也是不可忽视的因素。如果孩子边写作业边玩，磨磨蹭蹭，时间就浪费了。家长一定要了解孩子的状况，对症下药。
众所周知，尽管近年来国家教育主管部门大力推行素质教育，但教育评价体系依然是以应试教育为主，学校、家长和学生都心知肚明，学习成绩不过硬，在具有选拔功能的中考、高考面前，吃亏的只能是学生自己，未来社会竞争中失败的风险只能自己承担。这就不难理解，为什么学校越减负，家长们越不惜花重金报课外班、给孩子加码。因此，加大教育投入，改变目前单一的教育评价体系，是保证孩子睡眠充足的基础，家长也才能真正放心。
