其一，随着经济发展对科学技术的依赖性越来越强、科学技术对经济发展的推动力度也越来越大;随着职业中的科技含量越来越高，职业对从业者的素质要求也越来越苛刻。所有这些都表明:缺少科学知识将很难胜任未来的工作。
其二，在激烈的竞争当中，一个人的竞争实力主要来自自身的优势，如:年龄，体力、体质、学历、文化、技术、技能、专业、特长，等等。今后一些不要太多文化、不需太高学历的工作仍然会有。但是，简单劳动竞争的主要方面是年龄、体力、体质，随着年龄增大，失去年龄优势以后，竟争力会迅速下降，昔日年轻力壮的强者，会变成年老体衰的弱者。
其三，现在是知识巨增的时代，知识更新速度极快，即使具有高等学历的人，为了社会的需要，都必须不断地学习，否则同样面临被淘汰出局的命。学习能力对这个时代的人来说，既有阶段性，又是终生都必须坚持的。中学只是人生学习历程中最基本的初级阶段，今后学习的路还很长。
有的孩子认为。现在想工作就先工作挣钱，有了钱以后，想学习的时候再学习也不晚。事情并非这么简单，凡事都有规律性。一个人从胚胎、降生、婴幼儿时期、童年时期、少年、青年......都遵循着一定的遗传规律。在学习方面:对不同的学习形式和内容都有其最佳时期。在最佳时期内，容易出最佳效果，否则.错过最佳时期，可能会事倍功半，甚至劳而无获。全人类都是从青少年时期就开始学习文化知识，学习技术技能，学习人类社会的一切文明成果，以便在青壮年时期能站在前人的肩膀上，开创更加灿烂的明天。学习是青少年的历史使命，时不待我，学习、学习，再学习是青少年责无旁贷的义务，也是不留遗憾的惟一选择。
