评分标准:选项为"经常"得0分，选项为"较少"得1分，选项为"很少"得2分，总分为30分。分数在15以下，则听课能力不足，分数在15-23分则听课能力一般，分数在24-30分则正常。
1、老师上课讲解的内容，孩子听不懂；
经常 0
较少 1
很少 2
2、会听错老师所讲的话；
经常 0
较少 1
很少 2
3、在听他人讲话时会不时的插入一些其他的话题；
经常 0
较少 1
很少 2
4、古诗和数学公式记不全；
经常 0
较少 1
很少 2
5、课堂上同学开始做作业，孩子还不知道要做什么；
经常 0
较少 1
很少 2
6、说不完整老师上课所讲的内容或经历过的事；
经常 0
较少 1
很少 2
7、遇到难题不问老师或同学；
经常 0
较少 1
很少 2
8、上课听不懂,就不想继续听；
经常 0
较少 1
很少 2
9、上课不积极回答老师的提问；
经常 0
较少 1
很少 2
10、听课比较古板，不能举一反三；
经常 0
较少 1
很少 2
11、不能完全理解课堂内容；
经常 0
较少 1
很少 2
12、写作文没有逻辑性，顺序乱；
经常 0
较少 1
很少 2
13、不喜欢讲话；
经常 0
较少 1
很少 2
14、讲话比较啰嗦，没有条理性；
经常 0
较少 1
很少 2
15、分析问题抓不住重点；
经常 0
较少 1
很少 2
