今天我又如期去上英语课，我了早骑上电瓶车。我和同学一起上到了最后一节课。也不知道为什么老师让我们写他的好坏。我想了很久，才想出一个优点；有一次，我忘记带铅笔了，老师就住在我的前排，他发现了，他就借我铅笔，但他自己没有笔了，只能有同学遗留下来大黑笔写写。我一下恍然大悟，我引该学习啊。老师的缺点很少，我脑海里又浮现出自己的往事；任妈妈生气。自己很不好，缺点处处都有，经过这次活动是我很感动，这是我明白了一个道理；自己要发现辨认的优点，加以改进。
今天我又如期去上英语课，我了早骑上电瓶车。我和同学一起上到了最后一节课。也不知道为什么老师让我们写他的好坏。我想了很久，才想出一个优点；有一次，我忘记带铅笔了，老师就住在我的前排，他发现了，他就借我铅笔，但他自己没有笔了，只能有同学遗留下来大黑笔写写。我一下恍然大悟，我引该学习啊。老师的缺点很少，我脑海里又浮现出自己的往事；任妈妈生气。自己很不好，缺点处处都有，经过这次活动是我很感动，这是我明白了一个道理；自己要发现辨认的优点，加以改进。
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