请同学们看老师写两个字。（板书：天堂）知道什么叫天堂吗？
生：很美的地方。
生：很美的地方，人们生活得很幸福的地方。
师：我们国家有那两个城市被人们誉为是天堂？
生：苏州和杭州。
师：那句话是怎么说的？
生：（齐声说）是怎么说的？
师：着两节课，我们将一起学习著名作家巴金的文章《鸟的天堂》。（在“天堂前面板书：鸟的）看了课题，你会产生什么疑问？
生：鸟的天堂说的是哪儿？
生：鸟的天堂是什么样子的？
生：天堂是很美的地方，鸟的天堂美吗？
[评析：阅读教学要教学生学会审题。这篇课文的题目实际上告诉了读者写什么。抓住它，并带着由它产生的疑问去读书，这是很高明的“导”——引导学生从题目中揣摩重点，然后根据题目从文中找重点。]
引导学生从题目中揣摩重点，然后根据题目从文中找重点。]
