１、可以请一两位同学讲一讲他们所知道的安徒生的童话，由此导入本文的教学。
２、先让学生速读本文，了解丑小鸭的遭遇。然后由老师简单介绍安徒生的生活经历，引导学生理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照。
３、在了解故事主要情节的基础上，重点理解丑小鸭对自己遭遇的态度以及他所做的努力，理解童话的思想意义。
４、可以做些扩展阅读，让学生更多地接触安徒生的童话。
５、有条件的学校，不妨让学生上网查找有关安徒生的材料，然后展开讨论、交流。
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２、先让学生速读本文，了解丑小鸭的遭遇。然后由老师简单介绍安徒生的生活经历，引导学生理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照。
３、在了解故事主要情节的基础上，重点理解丑小鸭对自己遭遇的态度以及他所做的努力，理解童话的思想意义。
４、可以做些扩展阅读，让学生更多地接触安徒生的童话。
５、有条件的学校，不妨让学生上网查找有关安徒生的材料，然后展开讨论、交流。
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