2.图形与几何
1．第三单元《长方形和正方形》，引导学生探索长方形、正方形的基本特征及其周长的计算方法。
2．第六单元《平移、旋转和轴对称》，让孩子认识生活中的平移、旋转和对称现象，认识简单的轴对称图形。
3.综合与实践
1．结合第三单元《长方形和正方形》安排《周长是多少》，引导孩子通过拼一拼、比一比、画一画、量一量等操作活动，进一步加深对平面图形周长及其计算方法的认识，提高测量、计算和估计不同平面图形周长的能力。
2．结合第七单元《分数的初步认识（一）》安排《多彩的“分数条”》，以游戏的形式引导学生进一步体会1/2、1/4、1/8等分数的含义，感受这些分数与1之间的内在联系。
