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怎样计算?

怎样计算?

【题目】下图是某小学的学校平面图,比例尺是1∶2000.

(1)根据这幅图,你能求出什么?怎样计算?   

(2)在距学校南墙10m,距东端80m的位置竖着学校的旗杆,请你在平面图上标出旗杆的位置,并用★表示它.   

(3)学校的大门开在北墙,校门宽为10m,请你用红线画出学校大门的大概位置.

【答案】(1)能求出学校实际的长和宽,用图上距离除以比例尺就能求出实际的长和宽.

(2)如图:

(3)标出的位置如上题图.

【解析】

(1)知道比例尺,可以先测量出图上距离,然后用图上距离除以比例尺求出实际距离;(2)根据比例尺确定图上旗杆的位置并画出图形;(3)用校门的实际宽度乘比例尺求出图上的宽度并画出大门的位置即可.

(1)长8厘米,8÷=16000(厘米),16000厘米=160米;

宽4厘米,4÷=8000(厘米),8000厘米=80米

答:我能求出学校实际的长和宽,用图上距离除以比例尺就能求出实际的长和宽.

(2)如图:

(3)10米=1000厘米,1000×=0.5(厘米),标出的位置如上题图.

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