按照教育部核准的年度招生规模，结合学校的办学条件、往年计划数量，本着优化生源结构、促进区域均衡的原则，综合考虑国家政策导向、近年来各地高考报名人 数占全国报名...
新疆高考生独生子女是否享有加分政策http://tujian/html/zhongtuxiaoxi/diquxinwen/xinjiang/2009/0428/17525.html 中华人民共和国官方网站国家主席发布。可以看下新疆对农村独生子女中高考实行加分照顾政策 2009-04-30 政策规定凡申请报考区内高校及内地新疆高中班、区内初中班加分的对象，必须同时符合下列条件：父母均为农业户口或界定为农村居民的；所在家庭按规定已领取《光荣证》的；2007年1月1日以后，由“非农业户口”转为“农业户口”的家庭，其子女不享受加分政策。其加分分值是：报考内地新疆高中班、区内初中班的农村领取《光荣证》家庭的子女，在考试总分上加5分。据介绍，这一新的政策，体现了我区进一步完善计划生育利益导向机制而采取的又一重大举措，体现了党和政府对农村领取《光荣证》家庭的关爱和照顾；有利于促进农村新型生育文化的形成，有利于进一步降低我区生育水平，促进我区人口与经济社会、资源环境协调可持续发展，为全面建设小康社会目标的实现提供良好的人口环境。新疆07级的，上大学了，去年是农牧区户口的独生子女有10分加分，去年是第一次，所以今年应该还有，但这个加分只有报考疆内的学校才有用，报考外省的学校不给加案例：新疆建设兵团农八师一四二团子女高考加10分“我今年参加高考，报考区内高校可以加10分！4月17日，新疆生产建设兵团农八师一四二团新安中学高三学生王陆，中午放学一进家门便高兴地把这个消息告诉了正在做饭的父母。象王陆一样可以享受到高考加分政策的团场生产一线职工独生子女在该团共有9名学生。根据《关于做好农牧团场领取<光荣证>家庭子女报考区内高校和内地新疆高中班及区内初中班考生加分有关工作的通知》文件精神，对于参加高考的同学报考区内普通高校的学生，可以得到加分。为了认真做好为生产一线独生子女高考加分工作，把好事办实、实事办好，把群众满意的事办满意，该团严格把握政策，严格履行资格确认程序，确认了领取《光荣证》家庭的9名独生子女考生可享受加分政策。据悉：享受独生子女加分政策的考生在高考总分的基础上加10分。这9位学生因为是团场生产一线职工独生子女，本人及父母均为兵团农牧团场户籍居民或农业户口，父母均为生产一线从事农牧业劳动的人员，他们均报考的是区内高校因而享受到高考加分政策。满意请采纳：谢谢您的认可是我前进的动力。我还有6个满意答案成为权威达人。
高考-内地新疆高中班高考录取工作在哪里进行?在新疆吗?公平吗?在新疆啊，高考录取都是以省为单位招生的。你居然问公不公平，对少数民族的政策要偏袒的多。
高考2021年少数民族还加分吗？加分的。教育部最新2019年高考招生工作安排，少数民族加分还未取消，但加分幅度及分值由各省市自行决定。总体上所有的加分项目不超过20分。边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策还将继续保留，但会进一步去研究、去改革。取消高考加分政策，需要教育的均衡发展。加分政策是一个阶段和特殊时期的政策，目前之所以还继续保留，是因为我国教育还存在发达地区和民族地区的差距。所以少数民族加分短时间都不会取消的。扩展资料：
党和国家高度重视民族地区和少数民族考生教育问题，已形成了全方位的少数民族高考照顾政策体系，主要包括：
一是面向少数民族考生专门举办各类民族班。在高校招生中对于少数民族预科班、民族班、内地西藏班和新疆高中班，均予以降分或单独划线录取照顾。二是实施少数民族考生高考加分政策。根据《中华人民共和国民族区域自治法》以及《国务院实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》（国令第435号）中关于“各类高等学校面向民族自治地方招生时，对报考专科、本科和研究生的少数民族考生，在录取时应当根据情况采取加分或者降分的办法，适当放宽录取标准和条件”的要求，对于边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生，省级招委会可在在其统考成绩总分的基础上增加分数投档（最高不超过20分）。三是重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。2012年以来，教育部会同有关部门组织实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划，实施区域覆盖所有集中连片特困县、国贫县和民族自治县，形成保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。参考资料来源：中华人民共和国教育部—对十三届全国人大二次会议第4399号
从2010年起，在北京等21个省市扩大内地西藏高中班、新疆高中班招生规模，同时举办西藏中职班。据了解，从2010年起，在北京等18个省市的内地西藏高中班招生规模由 2009 年的1315 人逐步扩大到2011 年的3000人，扩招1685人，扩招后在校生总规模达到1.2万人；在北京等13个省市发达城市的新疆高中班的年招生规模，由 2009年的5000人逐步扩大到2014年的1万人，扩招5000人，扩招后在校生总规模达到4万人。根据中央指示精神，教育部、国家发展和改革委员会、财政部还决定，从2010年开始，在内地有关省市举办内地西藏中职班。今年，天津、河北、辽宁等12个东中部地区较发达省（市）国家重点中等职业学校负责招收教育、现代农牧、资源与环境、水利水电、交通运输、乡村卫生等十大专业类别的3000名西藏学生。2012年招生4000人，2013年招生规模稳定在5000人，2015年在校生规模达到并稳定在1.5万人。鲁昕指出，这些办学任务的落实，对推进西藏、新疆经济社会跨越式发展，促进我国各民族的紧密团结和国家的长治久安具有重大的战略意义。当前内地西藏、新疆班的办学工作要抓好五个方面：第一，把学生培养成为政治可靠、有真才实学的合格人才，这是举办内地西藏高中班、新疆高中班、西藏中职班的根本所在。第二，优先加强爱国主义和民族团结教育；优先加强教师队伍建设。第三，加强教育教学管理。第四，落实好保障措施。第五，建立完善工作制度和管理机制。鲁昕强调，各省市教育管理部门和办班学校要认真按照中央的统一部署，扎扎实实落实好内地西藏、新疆高中班扩招任务和内地西藏中职班开办工作，使其成为各民族学生健康成长、全面发展的人才“摇篮”。
