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合肥市，即“一带一路”城市，叫庐阳，安徽省省会。是长三角城市群副中心、国家综合科学中心、“两路”和长江经济带战略双城，具有创新资本国际影响力，是国家重要的科研教育基地，现代制造业基地和综合交通枢纽。是合肥都市圈中心城市、皖江城市带核心城市、G60科技创新走廊中心城市。
网络教育是成人教育的一种。它突破了时间和空间的界限，有别于传统的学校住宿教学模式。使用这种教学模式的学生通常是兼职学习者。因为不需要去特定的地方上课，所以上课可以随时随地举行。学生还可以通过各种渠道相互学习，如电视、广播、网络、专线、研讨会、面对面教学、函授教学等。它是现代信息技术应用于教育后的一个新概念，即利用网络技术和环境进行教育。
网络教育的特点和优势如下
最大化资源利用率
各种教育资源数据库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校教育成为一种超越校园、辐射更广领域的开放教育。学校可以充分发挥学科优势和教育资源优势，将优秀教师的优秀、教学成果通过网络传播到全方位。
学习行为自主性
网络技术在远程教育中的应用特点是：任何人、在任何时间、在任何地点、从任何章节、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个凡是”直接体现了学习模式中主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需要。
互动学习形式
师生、学生通过网络进行全方位的交流，缩短了师生之间的心理距离，增加了师生交流的机会和范围。并通过计算机对学生问题类型、个数、次的统计分析，了解学生学习中的疑点、难点和主要问题，更有针对性地指导学生。
教学形式的修改
在网络教育中，利用计算机网络特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，系统一方面可以跟踪记录每个网络学生的、学习过程和阶段的个性信息，另一方面也可以对学生的个性信息进行跟踪和记录，教学服务系统可以根据系统记录的个人信息，提出不同学生的个性信息。网络教育为个性化教学提供了一条切实有效的途径。
教学管理自动化
计算机网络教学管理平台具有自动管理和远程交互处理功能，应用于网络教育教学管理。远程学生的咨询、注册、支付、选课、查询、学籍管理、作业和考试管理可以通过网络远程交互完成。
学校名单合肥市远程教育学习中心（直属）[39]直属
地址：安徽省合肥市庐阳区长江中路419号安徽省团校综合楼二楼
