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学校语言学家据了解，近年来，苏州市围绕服务业转型升级目标，不断深化产教融合的、校企合作，加快发展现代职业教育体系。
继续优化职业学校布局。通过不断优化调整布局，推动职业学校向规模化、集约化发展，实现职业学校向开发区、工业园区集聚，向品牌企业靠拢，促进苏州国际教育园发展。学校语言学家据了解，全市共有33所中等职业学校，为企业提供了大量的技术人才，对苏州经济发展起到了重要的支撑作用。
职业教育专业结构的动态调整。本市阶段开展本市职业教育专业结构与产业结构契合度研究，项目研究职业教育人才培养供给结构改革课题，通过全面收集分析产业需求与专业人才供给的相关数据，指导职业学校按照“淘汰落后专业、改造传统专业、开设新专业、强化品牌专业”的原计划，及时优化调整专业结构，打造67个省级职业教育品牌和特色专业，基本形成适应城市经济和产业结构升级改造需要的职业教育新格局。
学校语言学家可见，注重职业教育师资队伍建设的苏州正蓬勃发展。探索建设专业学校教师工作室，以名师培养引领教师成长。先后制定了《关于苏州市中等职业学校名师工作室建设和管理的意见》和《考核办法》。全市建成市级名师工作室80个，省级名师工作室15个，30名教师被评为省级职业教育“领军人才”培养对象。
加快现代职业教育体系建设。该市是全省首批参与现代职业教育体系试点建设的城市之一，探索建设了一批优秀的3+3中高职衔接、3+4中高职本科衔接工程。同时，积极推进普通职业教育与初级职业教育的融合，制定高中普通职业教育工作方案，选择初中整体试点，构建职业教育职业生涯规划校本课程体系，开设高中通用技术选修课，激发学生的学习兴趣。
