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7月27日，教育部党组书记陈宝生主持召开2021年“奋进之笔”年中推进会。会上，部党组成员就各自领域的形势任务和落实重点工作的考虑作了讲话。有关司局负责同志重点抓好校外培训机构综合治理、学前教育规范化发展、城乡义务教育一体化发展、高中教育普及、加快中央和地方教育发展西部教育、基层党建质量提升、智育脱贫、高考改革深化、职业教育质量提升、高等教育内涵发展、师资队伍建设与改革等重点中央关心、行动，社会关心、行动，人民群众关心、行动，逐一汇报了上半年工作进展和下半年工作计划。
陈宝生在总结讲话中指出，“奋进之笔”是今年教育系统的高频词，已形成广泛共识，全战线正在积极开展各项奋进行动。通过集体诊断和全面清查、交流，这次年中推进会充分表明，年初部署正确，半年来实施效果明显，达到了“搅一池春水”的目的，形成了“不用鞭打”的机制，出现了“万马奔腾”的良好局面。我们要坚持“稳中求进”的方针，坚持“推进调查研究、加强落实”的方针，坚持“落实‘稳中求进’行动”的方针，确保完成年初部署的任务，收获“奋进”第一年的“最爱之作”，向党中央和人民交上一份满意的答卷。
陈宝生强调，下半年要抓住“十个度”，落实“奋进之笔”。一是制度。要认真学习，总结经验，把“奋进之笔”从今年的工作转为今后的工作制度，在保持连续性的前提下体现年度特点，努力把“奋进之笔”打造成教育部品牌，把教育部打造成“奋进之笔”。第二，态度。“奋进之笔”的实施需要、努力、进取的精神，需要、更好地满足人民期待的政治态度，需要、不轻举妄动的科学态度，需要把“奋进之笔”的、内容设置、具体落实到各个方面实施“奋进之笔”，成为培训干部、工作推进的有效途径。三是难度。要清醒地认识到，“奋斗之笔”聚焦于制约事业发展的重点和薄弱环节。因此，在制定计划时，要针对困难，积极加大压力，在推进工作时跳起来摘桃子，下大力气解决。四是坡度。我们不仅要关注工作中的瓶颈和短板，始终坚持一步一个脚印地往上爬，而且要选择能够尽力而为地往上爬、有效实现既定目标的斜坡。五是强度。要把主要精力、资源、人力资源配置到工作上，集中精力到事业发展阶段。第六，力量。推进“奋进之笔”，要充分发挥积极性和创造性，采取有力措施。在选择方式上要注重“适用性”，在工作效果上要注重“表现性”。七是准确。要准确推进，应从目标确定、资源配置、措施制定、监督考核等方面突出准确。八是慷慨。我们要有包容世事的气度，充分了解和掌握事业发展所需的各种信息，把握“奋进之笔”的节奏和进度，团结各方、共同推动。九是热。要始终昂扬向上，保持大力推进教育“奋进之笔”的积极性，实现“奋进之笔”直上。十是有效期。要根据年度或跨年度目标，评价“奋进之笔”的实施效果，确保各项任务顺利完成，取得实效。
该校语言学家了解到，陈宝生要求年中会结束后，要开始筹划明年的工作。要落实、培养新一代时代担当民族复兴重任的历史使命，围绕公平和质量两大主题，围绕加快推进教育现代化、让人民满意教育和建设教育强国这条主线，突出教育投资和教育生态两大战略支撑，抓住机遇，加强党对教育的领导、改革创新、依法治教三个保证，努力解决教育的主要问题。
教育部、司局主要领导出席会议。
