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复习教材大纲
1.总体考虑
这很重要，但我们不能只看教学大纲。复习时，要按大纲阅读，避免两种偏颇：一是只看课本，不看考试大纲、复习小结；二是只看考试大纲、复习小结，不看课本。
2.焦点
在复习教学大纲时，要注意区分主次，突出重点，避免平均用力。对每门课程的、考试大纲的复习总结，将揭示该课程的基本理论、基本知识和基本方法，并对记忆、理解、应用和掌握教材各章节提出不同的要求。
3.阅读与阅读的结合
在阅读教学大纲时，我们还需要为记忆而写作，以提高复习效率。阅读具有阅读的功能，复制具有复制的功能。当阅读与临摹相结合时，就会产生新的学习效果。也就是说，读书时要注意记笔记。记笔记可以调动手的功能，可以快速接受和掌握知识，有助于加速记忆，增强记忆的准确性和坚定性。
最后，在复习教材大纲时，要有针对性地结合主要教材来掌握和记忆知识。、考试大纲复习总结阅读是一种复习阅读。将考试大纲、复习大纲、复习小结与教材相结合，分层次重点掌握和记忆课程内容，顺利通过考试，争取取得好的考试成绩。
