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5月17日至18日,广东省高等教育自学考试专业设置调整研讨会举行。学校语言学家了解到,省教育考试院自考室、负责同志及相关工作人员和全省30多所主要考试学校继续教育学院负责同志及相关工作人员参加了会议。会议传达了全国高等教育自学考试专业调整工作座谈会精神。
该校语言学家了解到,教育考试院对这一专业设置的调整提出了三点建议。一要提高对新时期自学考试专业调整的认识,增强责任感。他指出,专业调整是贯彻落实党的十九大精神的及时举措,是促进自学考试转型发展的关键举措,是完善高校、自学考试管理体制和工作机制的创新举措语言学家,迫切需要解决自学考试专业建设的问题。二是进一步明确自学考试转型发展的新要求。具体来说,要明确新的发展方向、新的改革标准、新的课程标准、新的评价方式。三是规范和推进广东省自学考试专业设置调整。会议强调,要更加注重思想引导、更加注重稳定进步、更加注重规范导向,更加注重协调联动。
会议就如何做好专业调整进行了分组讨论。代表们从专业调整的实施层面,提出了这项工作的实际困难,并提出了一些意见和建议。讨论的内容包括宏观政策层面和微观操作层面。该校语言学家代表认为,此次专业调整是对自学考试的一次全面改革,将对自学考试的改革和发展产生深远影响。要坚决支持专业调整,采取有效措施落实好,做好风险防控工作。此外,代表们从操作层面提出的一些意见和建议,主要集中在以下几个方面:一是如何界定同一个和类似的专业还需要进一步明确;二是关于对受停考影响的学生的后续处理,政策层面应给予足够的重视最大限度的减少不稳定因素的支持;三是搭建学习平台,实现目前的目标,资源共建共享,提高考试通过率。
最后,省教育考试院自学考试办公室负责同志对会议作了总结。他说,代表们在小组讨论中的发言内容非常翔实,他们对如何进一步做好当前工作、如何推动自学考试未来发展等问题进行了深入细致的思考。他要求与会同志认真贯彻教育部一号文件精神,学习领会这次会议精神,把工作做好,顺利开展学校语言学家工作和学校语言学家注册工作。会议强调,在专业设置调整中,要始终把自学考试质量内涵建设作为底线,进一步加强领导,进一步做好监督管理,进一步加强宣传,进一步增强自学考试的质量意识。
广东省高等教育厅



