历史到底有什么用？如果没有用，为什么我们从小就要学历史？学历史知兴衰，使人明智。从历史中吸取经验，吸取精华为我所用，替除糟粕牢记教训。让后来执政者董得如何治国理...
从历史中我们能学到什么历史主要是告诉后来人记得先人的伟大与荣耀，也要时刻谨记着先人们犯得错误和造成的后果。让后人不再犯先人们犯的错误
国家让我们铭记历史的目的是什么?历史的话，个人觉得像一个人。可以说它就是你自己过去的往事。不能忘怀过去是不忘记故乡故，忘记…
书中到底让我们学到什么？爱读书不一定能学到很多东西。书有健康的、净化心灵的书；抄还有一些垃圾书，给人带入犯罪的里面。物欲横流时代现在谁都可以是作者。不能看一个作者的书。一本书：有的是几天写成的，有的是几年写成的，多数的书是一个作者袭。有一个人是导演作者40多个，行程一千六百多年，导演说：我是道路、真理、生命。就是耶稣。这本书包罗万有，心理学，史记，天文地理饮食卫生，语言，心理学、哲学，…（人类说明书），愿我们的上帝赐福我们国、我们的家圣诞快乐祝福满满zhidao
将相和这一课文让我们学会了两个历史成语是什么和什？以史为鉴,观兴衰,知真道.马克思的思想中还有历史唯物主义.从历史中可以发现规律,总结出真理.经验教训都是从历史中得来的.
初中的历史课程，主要让我们学会了什么呢？初中的历史课程，主要让我们学会了什么呢？首先：中国的历史渊源。初中的历史课本主要讲的都是关于古代的事情，关于近现代的历史就算有也只是少有提及。初中的历史课程，首先教会了我们学习中国古代历史发展渊源，就是我们国家是起源于什么，最初是什么形态。经过了那些朝代，从上而下的向我们介绍了中国的一个历史发展，以及每一个朝代的更迭。让我们大概的掌握，中国古代发展的一条线路图，能够让我们，去理解他的发展史，以及古代的战争不断，朝代不断更迭的原因。我们古代就是一个多民族共同生活在一片天地下的状况，因此会相互斗争都不断。其次：中国古代的政治经济文化发展。同时也向我们介绍了古代的政治经济文化的发展，虽然只是做了一个简单的介绍，毕竟初中的历史书都比较的简单，减少的一直是一个很小的部分。但是也让大家知道了古代每一个朝代的经济文化特征，以及我们古代最重要的一些政治体制，并且还包含了古代的政治，经济，文化，对现在有什么影响。最重要的就是文化了，目前我们还有很多的传统文化都来自于古代的文化，中华文化博大精深，如今我们吸取古代文化中的精华，再结合我们国家现在发展的一些新文化，就形成了自己的文化。所以说初中的历史课本还是让我们学习到了很多。最后：中国古代的一些成就。另外，初中的历史课本也为我们介绍了中国古代的科技上面的发展，以及一些成就。比如中国古代的四大发明，以及中国中医药学上的造诣，另外，还有我们国家一些精致的手工工艺品。还有我们国家的建筑技术，也就是园林建造技术。还有很多很多，这些都成了我们中华民族不可抹去的印记，同学也是我们为之感到骄傲和自豪的东西。初中那里是课本，虽然只是简单的囊括了古代史的一些东西，但是也能够教会大家，怎样去学习历史，以及学习历史的一些小方法。所以初中的历史课本还是比较有意义的。
