答主是大连海事的学生一枚，2113也想要考研，交5261通运输工程方面的二级学科。查找了很4102多资料，又咨询了好多师长1653，自认为是掌握了很多相关知识的，看到有人在提问，就忍不住来回答一波。每个人的条件不一样，兴趣不一样，对未来发展的预期不一样，所以很难有普遍适合的最好的二级学科。我就在这里分析一下各个学科的特点，供大家自由选择自己喜欢的专业。交通信息工程
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。本人就是海事的学生，这个专业很强，我了解的就更多一点，导师们行动力很高，每周都会有一定的作业，不会让你无所事事。而且老师讲课的态度非常好，实力推荐。交通运输规划与管理
它是一门多学科交叉的新兴学科，主要学习交通运输规律，研究交通运输系统规划设计与决策管理的理论与方法。侧重于管理和规划。道路与铁道工程
学生们主要是研究铁道、公路、城市道路和机场等交通基础设施的规划、勘测、设计、施工、运营、养护和管理中基础理论与关键技术。侧重于交通基础设施的设计和维护。载运工具运用工程
它也是一门多学科交叉的专业，主要研究载运工具运行品质，安全和检测维修等理论和技术。侧重于交通工具的研究。以上是我的一些见解，如果还有什么不懂的地方，希望大家留言讨论，我会尽力给大家提供一些帮助。
国家、各省、各部为优先发展一批师资优秀、学科底蕴好、实力强、人才培养质量高、对社会贡献大的学科/专业，对其进行重点发展和支持，以便其更好的服务社会、促进经济发展和学科人才培养；根据实力和级别不同，将其分为省部级和国家级重点学科（实验室）；省部级重点学科（实验室）是省级/部级遴选出的，在本省/部同行业中具有顶尖地位和实力；国家级重点学科（实验室）是全国范围遴选出的，代表该学科全国范围内的顶尖水平和前沿；一级学科就是大类，历史学就属于一级学科，下面的二级学科（小类）包括中国历史、外国历史等；再比如计算机科学与技术也是一级学科，下面包括计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构。说通俗点：家畜是大类（相当于一级学科），猪马牛羊是小类（相当于二级学科）；一级学科下面分多个二级学科，两者是包含和被包含的关系；省部级重点学科和国家重点学科都是同行业中实力较强的代表，报考具有省部级以上重点学科的专业，其师资、培养质量、就业、科研能力等往往会更好；像清华、北大、中科大、复旦等名牌大学，就集中了很多国家级重点学科和省部级重点学科，所以学校的综合实力自然很强；没有国家重点学科的高校，其影响力在全国基本上很小；既没国家重点学科，也没省部级重点学科的学校一般就相当差了；介于省部级重点学科和国家重点学科之间的还有个国家重点（培育）学科，实力一般也不错
中科大和国科大哪家强？中科大和国科大哪家强？国科大目前啥头衔也没有！在看双一流，985，211的今天，选择国科大，是不是有点不甘？中科大和国科大哪家强？没有最强，只有更强！...
天津的南开大学和天津大学，哪个更好？天津的南开大学和天津大学，哪个更好？天津大学和南开大学同属于天津内的重点高校，而且都是985高校，两所学校相隔也很近，但是关于这两所学校，网上舆论的比较多，:-天津...
一级国家重点学科，二级国家重点学科有什么不同？1、覆盖范围不同：每个一级学科根据实际学科的内涵覆盖分为若干二级学科或专业，即一级学科内包含二级学科。比如一级国家重点学科哲学包含二级国家重点学科马克思主义哲学...
一级国家重点学科，二级国家重点学科有什么不同？1、覆盖范围不同：
每个一级学科根据实际学科的内涵覆盖分为若干二级学科或专业，即一级学科内包含二级学科。比如一级国家重点学科哲学包含二级国家重点学科马克思主义哲学、中国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学和科学技术哲学，一级学科理论经济学包含二级学科政治经济学、经济思想史、西方经济学和世界经济。2、各学科数目不同：
到2007年为止，我国共组织了三次评选工作，共评选出全国286个一级学科国家重点学科、677个二级学科国家重点学科、217个国家重点（培育）学科，其中一级学科国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。第一次评选工作是在1986-1987年，共评选出416个重点学科点，其中文科78个，理科86个，工科163个，农科36个，医科53个，涉及108所高等学校。第二次评选工作是在2001-2002年，共评选出964个高等学校重点学科。第三次评选工作是在2006年，即现今的国家重点学科。扩展资料：
国家重点学科应具备的基本条件：
1、学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义；2、学术队伍：有在所在学科学术造诣高、有一定国际影响或国内公认的学术带头人，有结构合理的高水平学术梯队；3、人才培养：培养博士生的数量和质量于全国同类博士点前列；4、科学研究：已形成有较大影响的学术特色，取得一定数量较高水平的研究成果，对经济建设和社会发展作出重大贡献，且承担具有重要理论和现实意义的研究项目；5、条件建设：教学、科研条件居全国同类学科先进水平，具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段；6、学术气氛浓厚，国际、国内学术交流活跃。参考资料来源：百度百科—国家重点学科
国家重点（培育）学科是国家重点学科的重要补充，为进一步促进高等学校的学科建设，建立一个全面适应创新型国家建设需要的高水平学科体系，决定在国家重点学科评选的基础上，从申报学科中再择优确定一批水平较高的学科作为国家重点学科的培育对象，予以重点扶持。目前，我国共有286个一级学科国家重点学科，677个二级学科国家重点学科，217个国家重点（培育）学科。在通知中指出，有关单位要参照《国家重点学科建设与管理暂行办法》和《国家重点学科建设与发展规划（2007-2010）编写提纲》的要求，制定国家重点（培育）学科的建设与发展规划，该规划是今后开展学科建设评估和下一轮申报评选国家重点学科的重要依据。
选择一级学科国家重点学科有什么好处选择一级2113学科国家重点学科好处是5261教学资源更4102丰富，在学科学1653习中更容易获得突破。一内级学科国家重容点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。一级学科国家重点学科的建设要突出综合优势和整体水平，促进学科交叉、融合和新兴学科的生长。国家重点学科（也称二级学科国家重点学科）的建设要突出特色和优势，在重点方向上取得突破。
