看他喜欢什么，我个人不建议孩子学编程这个东西，整天就是对着电脑，面容憔悴的几乎根本不会有什么多余的休息时间不说还会占用本来应该有的休息时间
让孩子学习编程，会不会让孩子变得呆板，压抑天性？不会，会锻炼孩子的思维能力，逻辑能力。下面介绍现在提供计算机编程课程的主流网站code
Code:Anybody can Learn：拥有4-18岁的4门计算机编程课程
每门课程大概学习20小时左右。课程 1 旨在能让初学者创建计算机程序，在这个过程中帮助他们学习如何与他人进行协作、提高解决问题的能力，并通过不断努力完成艰巨的任务。这门课程结束时，学生能创建他们自己编写的游戏或故事，并分享给别人。推荐等级 K-1。适合幼儿园的学生学习。课程2适合可以阅读但是没有编程经验的学生。在这一课中，学生会通过程序来解决问题，开发交互游戏，或分享他们的故事。推荐2到5年级的学生学习。课程3是为已经学了课程2的学生准备的。学生将深入理解前面介绍过的编程话题，从而能够用灵活的方案来解决更复杂的问题。到课程结束时，学生们会创建出互动故事和游戏，并且可与任何人分享。建议4到5年级学生学习。课程4是为已经通过课程2和课程3的同学们准备的。这节课里同学们将学习怎样结合几种概念解决更复杂的问题。当这节课结束的时候，同学们将得以真正地编写程序来展现他们所学会的多种技能，包括用于循环的函数与带有参数的函数。建议4-8年级同学学习。
现在学习编程的家长孩子非常多怎么会后悔呢？对于孩子将来肯定有用处的。
作为家长我比较想知道，现在就让孩子学习编程有必要吗？我觉得2113还是很有必要的，现在很5261多学校要考Python3，也有很多地方纳入中高4102考，可以为孩子打基础的1653时候就不要错过了，孩子的未来还是很重要的，像我的魔法学校|woxiao这个平台用来给孩子打基础还是挺好的。
让孩子学习编程，真的很好嘛？从学习的角度上看
学习主要分为基础技能和素质培养两个方面。基础技能的学习是比较容易选择的，比如学画画或者是学习一种乐器。而且也能容易看出一个人的学习成果。素质培养通常是比较长的一个时间。我国的素质教育也非常注重孩子的成长，并且也会尊重孩子的成长特点和思维能力，让孩子主动性的学习。编程学习帮助孩子在技能性学习和素质性成长同步提升。编程重点培养孩子的逻辑思维能力，让他们学会在一个复杂的问题面前，一步步学会分析并解决问题。从培训课程上来看
小孩编程班是一种综合性和系统性比较高的学习方式，相信大部分的家长可能会有指导孩子编程的能力，但是并不能给孩子创造一个良好的学习环境。比如在极客晨星623837少儿编程机构中，线上和线下的指导方式可以让孩子自主学习编程，并且还会根据孩子的年龄、认知和思维上的程度不同设定专门的课程，这种课程体系才是帮助孩子进步的阶梯。从培训老师上来看
正规的少儿编程机构老师都会经过严苛的筛选机制，并定期培训和考核，只有具有专业素养和教课经验的老师才能给孩子培训，所以在师资力量上是值得选择的。参加小孩编程班并不是一定要让孩子在将来从事编程相关的工作，而是让他们的综合素质得到提升，并学会更好的和这个社会融入。
让孩子2113学编程可能弊大于利，5261在一定程度上儿童学编4102程1653有用：
孩子过早学编程可能会害了他，因为孩子在初中以前的这个阶段，想象能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种罗辑思维，需要一点抽象能力，需要一点数学知识作为基础。现在很多小学，从二、三年级开始，让孩子接触到电脑，这是正确的，孩子们学习如何使用电脑，打打字，画绘画，把电脑当工具使用。这没有太大问题。家长要控制的只是不要让孩子迷恋上网络，把电脑当成了娱乐工具。四五六年级的孩子，有些基本的数学知识了。而且，按我们国家现在的方式，有些学奥数的孩子，可能还知道一些初中的数学知识。有条件的家庭，可以适当地开始接触编程方面的知识。扩展资料来源：
1、编程并不完全等于信息学，编程只是信息学的一部分，通常还有图形处理、数据库、网络知识，还包括现在时下热门的大数据等。2、学习信息学，对于提高孩子的动手能力，逻辑思维能力都非常有用，也能间接促进孩子其他学科的学习提高，现在的编程学习，除去编写程序软件外，也有与硬件结合的编程，以及现在比较热门的机器人编程。3、信息学的学习对孩子有很多好处，但还是要根据孩子的特点兴趣爱好来选择信息学相关知识的学习。4、在学生的编程教学过程中，要通过在编程教学中，培养学生分析问题，解决问题的能力，以期让学生能灵活地解决实际问题。因此因材施教，培养学生个性化发展很重要。
