优点几条
1.教师创收：教师每报送一门精品课程，校级精品课程给一万，省级给十万。国家级给二十万。2.业绩评比：教师报成功为省级或者国家级，对老师职称评定，奖金补贴等评比都是很好的业绩。3.学校宣传：学校在招生时可打出广告吸引生源，若国家级精品课程多就去申请增加博士点，硕士点（此只适用二流学院）。进而增加学费！4.专家创收：学校报送一门精品课程，会想方设法联络专家感情。以获高分
5.解决就业：为了帮助老师创建精品课程网站，全国出现了多家以网络教学平台为主营业务的公司，我们也是一家专业给教师制作精品课程网站的公司，公司现有十人，全靠制作精品课程网站养活着。不过我们是赚的是基础服务费，是真正血汗钱。6.行政创收，国家为搞质量工程，从03年至今已评审4000多门国家级精品课程，为此拨款数以亿计，一个国家精品课程资源网就下拨经费数千万。够我们小公司做几万门精品课程了。7.教师交流：部分老师自己不愿意制作课件，就直接去精品课程网站下载课件当成自己的了，空出时间去新马泰做学术交流、台湾阿里山、香港铜罗湾视察，拉斯维加斯做访问学者。8.考试及格：为了增加网站流量以提高评审分数，教师往往会强迫学生来点击网站，并增加互动版块内容，为强迫学生点击网站，部分老师会把网站点击当成平时成绩。更有甚者会期末考试试题放到网站上，至于学生是谁？在学校有无学到到知识，毕业后是否能找到工作。则与教师无半毛钱关系。其他就不一一列出了，总之国家花了这么多钱在精品课程上，优点实在在太多。共产党领导的中国百姓就是幸福！
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附件2国家精品在线开放课程申报书（2017年）课程名称来：课程负责人：联系电话：开课平台：课程学校：专业代码：填表日期：教育部高等教育司制二○一七年七月填表说明1.开课平台是指提供面向高校和社会开放学习服务的公开慕课平台；2.申报课程名称、课程团队须与平台实际开课情况一致，若在多个平台开课，须选择一个主要的平台进行填报；3.申报课程因课时确实较长而分段在线开课，并由不同负责人主持的，可多人联合申报同一门自课程;4.专业代码指《普通高等学校本科专业目录（2012）》或《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》中的专业类代码，四位数字，没有对应学科专业的课程本科填写“0000”，专科高职填写“1111”；5.申报书请按每门课程单独装订成册，一式两份。一、课程基本情况若因同一门课程课时较长，分段在线开设，请填写下表：二、课程团队情况三、课程特色（不超过800字）四、课程应用情况（不超过800字）五、课程建设计划（不超过500字）六、诚信承诺七、附件材料清单八、申报学校承诺意见九、省级教育行政部门推zhidao荐意见（中央部属高校和军队院校免填）
这学期我们学校搞幕课，用的益恒视觉来做的
申报省级精品在线开放课程有什么好处展开全部“征集志愿”是指对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校，在每批次第一志愿录取完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生缺额计划。考生可根据缺额计划在当地招生办填报“征集志愿”，这样使得第一志愿录取时落选的考生有第二次重新填报志愿的机会．
