由于一二年级基础不好，儿子语文特别差，数学稍好些，现在三年级了，连组词造句都不会怎么办？每次写作业就拖拉很长时间，作文就更不会了。这还有救吗？...
针对二年级的语文基础知识应该怎么补？二年级还处于低年级，作为低年级的学生，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。教学和辅导中，可以在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外...
小学五年级，语文基础很差，怎么提高呢？谢谢头条里的老师支招？小学五年级，语文基础很差，怎么提高呢？谢谢头条里的老师支招？多读多写，加上专项训练，对小学五年级的学生来说，经过一段时间的努力，他的语文成绩应该是有所提高的。...
小学生语文太差，怎么补？如何2113学好语文
语文分三部分—基础—5261—课上认真听，课下认真完成作业。考试前在4102理解的基础上，背1653好。保证基础部分不能丢分的。阅读—课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。写作—这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
阅读对于小孩子而言，有时候是一件吃力的事情，因为阅读是没有色彩画面的，而对于小学生而言，画面和声音对他的影响，肯定比文字来得更显著。所以，如果他并不喜欢阅读书籍，也无法做好阅读理解，可以让他听故事，听一些有趣的故事，不是普通的儿童故事，而是类似于科普，音乐，名人传记的故事，也可以看一些视频，一些会有大量文字解说，讲述故事的视频，听完之后能够耐心的引导，听久了自然逐渐的能够去阅读，只要能让他感兴趣。小说也是可以看的，比如幻想类的青少年小说，适当的看看不会影响学习，而学生一般都会喜欢。而对于基础知识这些，注意是基础知识，不是阅读理解，这就只有让他多加练习了，这不是兴趣的问题。比如基础的词汇，句子等，这都是靠学习来积累的，阅读只能作为一种辅助，家长的督促才重要。毕竟语文在以后的工作中很有帮助，大部分工作都需要一定的文字表达能力，特别是那些基础性的，错别字，病句等，小时候就要尽量避免，否则以后还挺难改的（亲身体会）
五年级的学生语文基础差怎么办采取奖励式教学方法。要多看书，可以看类似于《爱的教育》《童年》之类的有教育意义的书籍。
五年级语文太差了从何补起唐诗三百首
五年级的学生语文基础差怎么办采取奖励式教学方法。要多看书，可以看类似于《爱的教育》《童年》之类的有教育意义的书籍。
