维护法律2113尊严(诗歌)
执法者左右顾5261盼,
违法者上下4102周旋,
执法力度不强硬,1653
怨言统计法律软。执法者秉公办案,
违法者胆战心寒;下猛药,出重拳,
试看谁人对着干。违法者顽固强硬,
执法者决不手软,
统计法赋予执法者权威,
执法者要维护法律尊严。中天日照乾坤明,
华夏自古大道行,
公为天下羞私利,
民惟邦本社稷宁。道载四海人心一,
德治九州步调同,
歌唱新人淳风尚,
词传世间约言行。爱心润物天地绿,
国固邦盛百业宏。守章遵纪循规范,
法正人贤乐升平。明月清溪心灵澄,
礼达恭谦行宽容。诚意相接衷肠赤,
信义互动肺腑通。团聚最忌酒肉朋,
结交有味何嫌贫?友谊若寒获裘炭,
善慈如花沐春风。勤能补拙成功路,
俭可养廉炼操行。自古成败皆在己,
强志锐气大任承。敬职忘我莫怠惰,
业铸功绩务创新。奉公尽责苦为乐,
献身国民灿人生。“法制”是我国古代已有之。在现代,人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。其一,狭义的法制,认为法制即法律制度。详细来说,是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来的法律和制度。其二,广义的法制,是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律,依法办事的原则和制度。其三,法制是一个多层次的概念,它不仅包括法律制度,而且包括法律实施和法律监督等一系列活动过程。
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:来丶自由呼吸
一、依法治理篇父老乡亲听我言,人人与法都相连;学法用法是大事,莫把普法放一边。不懂法律害处大,犯罪肯定受刑罚;判刑入狱泪满面,悔恨当初没学法。民主选举村委会,指定委派违法规;不可威胁或行贿,伪造选票是犯罪。村民自治有作为,三个文明自管理;自我教育明是非,自我服务最实惠。法定年满十八岁,有权参加村民会;重大问题做决定,踊跃发言无所畏。统筹提留收和用,公益事业筹经费;工程承包义务工,都要经过村民会。自治章程权利,制订民约和村规;村民会议讨论定,人人遵守莫违背。村务公开不玩水,内容真实导隐晦;村民有权来查询,信息及时做反馈。妥善处理民事案,协商解决不较难;调解不成找法院,判决裁定依法办。不服判决不要闹,十五日内可上告;过了期限不吭声,只发自己学法少。行政许可有原则,公开公平和公正;提高效率限时办,便民服务不烦神。公民法人提申请,行政许可权平等;若是歧视可申辩,法规维权不遭损。申请许可当事人,数量限制先后分;办理不得收费用,违法行政必严惩。学法用法很必要,自治自理效果好;遵纪守法要新风,农家生活节节高。二、经济合同篇承包买卖签合同,违约坑人法不容;毁约损失要赔偿,发行合同生意隆。合同原则很重要,平等互利是一条;协商一致不可少,等价有偿莫忘掉。合同订前要考察,防范骗子搞欺诈;交货付款无能力,履行合同是空话。签订合同要细心,标的内容交待清;数理质量定下来,价款酬金都写明。规定期限提交货,地点方
学法三字经
小学2113生,都知道:学法律,5261很重要。新社会,世道好,全仗它,4102法律保1653。法律课,不能少;学之道,要记牢,
从小学,用到老;大家学,风格高。少年犯,很懊恼,悔当初,未学好。劝大家,相互告,赶紧学,莫动摇。慢慢学,勿急躁,终有成,品德高。学法 懂法 守法
一学法律是非分,违法违纪靠边停,
在家做个好孩子,在校争做好学生。二懂法规意义深,身心健康有保证,
自尊自律又自爱,言行举止讲文明。三守法纪有方向,增强意识成习惯,
严以律己当自强,规范行为利成长。
(1)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护.这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养.学校保护,是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规,对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护.学校保护是未成年人保护的重要方面.所以题干描述体现了家庭保护和学校保护.
(2)此题旨在考查课本知识未成年需要特殊保护的原因,属于熟记知识,掌握即可顺利作答.
(3)本题考查了保护未成年人的专门性法律,课本的基础知识,依据课本内容回答即可.
(4)结合实际,多角度回答.
故答案为:
(1)家庭保护、学校保护.
(2)未成年人的心理、生理特点决定其需要特殊保护;未成年人的合法权益容易受到侵害.
(3)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法.
(4))①增强防范意识和自我保护意识,掌握自我保护知识、方法和技能.②积极寻求学校、社会、家庭对未成年人的特殊保护.③善于用智慧保护自己,如遇危险时采用求助法、周旋法等.④用于和善于同危害校园安全及自身安全的行为作斗争,善于用法律保护自己,如记住歹徒相貌特征、及时报警等.⑤自觉遵守学校纪律,不打架斗殴,争做文明学生.⑥我们青少年必须自觉学习安全常识,提高警惕,做到积极有效地保护自己等.
答案:
解析:
答案:家庭保护、学校保护。《中华人民共和国未成年人保护法》。分析:
本题两个普法歌谣是课本中知识的拓展,歌谣(一)中涉及到了孩子和父母,歌谣(二)中涉及到了少儿和老师,分析歌谣中意思可知未成年人的健康成长离不开家庭方面的保护和学校方面的保护,家庭保护和学校保护都是我国《未成年人保护法》的内容。
普法歌谣》行为规范篇
不良行为祸之源,有违公德讨人嫌。苗正木直勤修剪,长成栋梁可参天。社会如海人如流,公共秩序要遵守。人人增强责任感,文明之风遍神州。为人处世不可贪,拾得财物要归还。据为已有是侵占,触犯法律悔恨晚。做事不要太莽撞,小心免把祸事闯。公私财物若损坏,应当道歉和赔偿。爱好集邮不为错,毁人信件实为过。他人权益遭损害,自己受罚悔恨多。喝酒吸烟坏习惯,少年儿童莫沾染。吸烟身体受危害,酗酒容易惹事端。道路交通规则严,行人要走斑马线。红灯亮时停下来,绿灯通行保平安。远亲不如好近邻,朝夕相处有照应。互相帮助多谦让,共造社区好环境。歌厅舞厅游戏厅,未成年人不宜进。设立禁入标志牌,法律明确有规定。赌博容易酿祸端,劝君远离切莫沾。染上恶习难脱身,自毁前程后悔晚。黄毒氾滥必成灾,青春年少易受害。抵制诱惑靠意志,身心健康好成材。邪恶之首是毒品,好奇尝试易成瘾。毒瘾难戒身心毁,失足便成千古恨。学生考试莫作弊,作弊害人又害己。刻苦学习讲诚信,长大成人好自立。遇事处理莫过激,行动后果应预测。朋友相处讲原则,哥们义气要不得。公共安全记在心,出行在外应谨慎。管制刀具危险品,严禁携带有条文。无理故意挑事端,寻衅滋事扰治安。社会秩序被扰乱,法律责任要承担。辨明事物看黑白,明知赃物切莫买。贪小失大不可取,惹祸上身划不来。泄愤报复特可怕,引发后果付代价。理智处理是上策,依法行事最可嘉。金融管理有秩序,扰乱经济要打击。发现制假应报案,买卖假币违法纪。天资聪颖是财富,电脑高手人羡慕。假如逞能当骇客,构成犯罪误前途。知道案情作证人,出庭陈述要认真。事实真相若隐瞒,谎言也能成伪证。抢夺财物法不容,警告拘留或罚款。情节严重要入狱,千万不要去触犯。绑架他人索财物,犯罪走上邪恶路。雷池倘若越半步,法律严惩不饶恕。人身自由受保护,不得随意来拘禁。若是非法拘禁人,自己反失自由身。明知对方已犯罪,窝藏庇护遭连累。奉劝投案去自首,宽大处理有机会。



