总分总的格式:提供四个2113步骤如下:1、经过了一段时间，你学5261到了什么？2、选择自4102己的一个亲身经历，从这个经1653历你学到了什么？拥有了什么样的能力？3、这段时间你做了什么？获得了怎样的荣誉?这个荣誉给你带来了什么样的使命？4、在新能力新荣誉下，你要怎么正确运用它？
小学生自己怎么写个人的荣誉特长事迹尊敬2113的老师，同学们：
大家5261好，我是x年级的×。在这金秋收获的4102季节，我们又迎来竞选1653盛会。很荣幸站在这里，竞选这一届的大队委。我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。我能够自觉学习，因此我成绩优秀。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平，在上学期年段作文竞赛中荣获二等奖。我还利用课余时间学习电子琴、素描等，电子琴达到音乐学院校外音乐水平考级六级。我团结同学，愿意做同学的好玩伴，我从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在老师的精心培养下，在同学们的热心帮助下，我的综合素质也有了显著提高，去年我被评为区三好学生。在学校，我每天及时的将班级作业登记情况送到老师的手中，做好老师的小助手。在家里，妈妈发烧了，我会从冰箱里取出冰块，做成冰袋敷在妈妈的额头上，在公交车上，我督促自己每天看到行动不便的老人都要让座，在麦当劳餐厅，我会悄悄的将零花钱塞进捐款箱，
尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委的工作。假如我光荣地当上了大队委，我将用“热心”为同学服务，力争用“创新”开展工作；用“汗水”护卫母校的整洁、有序，假如这次我落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。我的竞选宣言是：我努力，我能行！请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期望的！谢谢大家！
写作思路：以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。正文：
我瘫坐在地上，无力和它们抗争。从小到大，我获得过很多荣誉，从儿时的表演节目，小学时的三好学生，直至现在的各种比赛。每获得一张证书，我就十分有成就感地张贴在墙上，每次眼光扫过，一阵自豪感油然而生。荣誉，仿佛是我一生中不可或缺的伙伴。为了得到荣誉。我不停地参加比赛，想让那面墙更充实，让自己更自信。然而那次比赛，荣誉却给了我以沉重性的打击。那是一个干冷的冬天，北风呼啸，风击打在窗户上，我的心也似被风吹打得千疮百孔，惨不忍睹。“我…”我在参加一次演讲比赛时过于紧张，一向脱稿的我头上爬满了汗珠—我忘词了！我的脚趾不停地抓地，腿在微微颤动，我一想到得到荣誉后老师的赞美，家长的夸张，心中更是一紧，本来快想起的词，现在忘得更深了。在众人的唏嘘声中，我惭愧地走下台，满脸通红，眼泪仿佛随时可以飞溅。回家的路上，我漫不经心地踢着石子，踩着枯枝，心里浮现出我落选的场景：老师、家长眼里失望的目光，一切似泡沫般消散，我羞愧，一阵无法形容的懊恼将我萦绕，我觉得自己的步子好沉重。回到家中，我重重地摔上门，跌坐在沙发上，望着满墙的荣誉，希望能带来一丝安慰。但那些证书仿佛背叛了他们昔日的主人，那个演讲证书上的红色字体仿佛都跳了出来，在嘲笑和辱骂我。我捏紧了拳头，手臂有些颤抖，我一定要赢得他们的认可。为了重新夺回失去的荣誉，我不停地参加活动，不停地准备，但却经常是名落孙山，仿佛未来已经蒙上了一层烟雾。我瘫坐在地上，无力和它们抗争。不知何时，荣誉已成了我身上的包袱，使我步履沉重。曾经的荣誉，为我铺平了道路，而如今他们却化作尖刺，一点点刺入我的身体。也许是看出了我的问题，老师找我谈话，让我不要过分在乎荣誉。也许是听从了老师的话，也许是时间久了心里平静了，荣誉在我面前渐渐淡了下来。我渐渐明白了：的确，人这一生是不能没有荣誉的，但荣誉也不能过分追求，过分索取。我们应该不要过分在意那些曾经的荣誉，那只代表着你的过去，未来的一切将从头开始，只要有一颗淡然的心，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。也许荣誉就在不远处等你。
在新的一学期里，我有不少的长进。马上就要步入六年级第一学期了，我要努力学习，回到家多做一些力所能及的家务活，使自己的生活更加充沛。在学习上多做一些努力，使自己的知识稳固起来。
三年级我的荣誉怎么写？三年级我的荣誉怎么写。也就是曾经获得过的一些奖。或者是有一些证书之类的东西。
荣誉名称怎么写?二年级的冠军
亚军
季军
第一名
第二名
在新的一学期里，我有不少的长进，听从父母和老师的教诲，同学们的建议，学习成绩有了一个很大的进步，记录品德等方面也有了一个大的改变，收到老师和同学的好评，回家经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家事，给他们减轻一些负担，同事也受到邻居的表扬。学校打字比赛，也是最幸运的荣誉。那时在二年级的时候，我打字的速度只有当老二的份。这可不是我想要的，毕竟我也是老二啊。到了比赛的那天，我想尽全力的加快自己的速度。可是无论怎么办，我总是慢的比蜗牛还慢。心想着，这会100%要和第一名说拜拜了，没想到的是，到了颁奖的那天，老师忽然说我得到了第一名。面对这个不请自来的荣誉，我只能目瞪口呆了。连续四次英语获得100分。怎么说呢，这应该不算是荣誉吧。不过这件事“不是荣誉，胜是荣誉。几乎每一次都是歪打正着。最可惜的是，这一次的好状态不能延续到那个时候的期末考试啊，可惜！期末考试我只获得91分啊。这一回不报此仇，绝非好汉！英语期末考试目标—100分！第五次获得荣誉—市信息学科普竞赛初赛第3名，决赛第12名。又是新的一届电脑比赛，这次是我第二次参加，去年我不会的问题都迎刃而解。不知怎么回事，自己的技术正在突飞猛进地发展。在不知不觉中，比赛就已经离我们不远了。这次我要考虑更长远的问题—我能上北江中学吗？在这里先解释一下，北江中学是我们韶关市的重点中学，也是广东省一级中学。是我们这里每个人都想上的中学，只要你是六年级学生，且信息学科普竞赛的成绩在前15名，那么你不仅能进北江中学，还能学费减半。如今，我的心只能得到一点安慰，因为虽然我是第12名，但是，这回还是二等奖—离我的目标：一等奖的目标还远着呢！
