这里想先从咱们中国在校教育的发展历史说起，中间便可以了解到哪里不同
1990年以前：传统教育，教学模式多为函授、幻灯片/投影、录音/录像
2000年：数字化教育，教学模式开始利用一些多媒体教室进行简单地上课内容，互联网教育初现雏形，在科技发达地区还可实现远程教学
2010年：互联网+教育，网校开始出现，同时伴随着还有学习社区的建立及视频课件的多样化
2013年：移动+教育，可概括为“everywhere,everytime”它满足了学生与学生之间、学生与老师之间、教师与领导之间的基本要求，并开始接入“云端”
至今：智能在线教育，经过前期的科技发展及技术积累，现在的在线教育平台开始日趋完善，人工智能的应用为现在的智能在线教育锦上添花，B2B2C模式也开始被现在人们所接受。而现在的在线教育是以网络为桥梁进行的教学方式，学生可以做到随时随地的学习知识，打破了时间与课程的界限。同时，摒弃了传统教育的教学弊端，打破了时间与空间的界限。在线培训和传统教育在教学价格方面也相差巨大。传统教育机构培训动辄上千上万，且对于课后的辅导等内容做不到随时在线。而在线培训课程方面着实便宜，同时付款以后还会享受一定时期内的免费观看服务。
职业培训包括就抄业前袭培训、转业培训、bai学徒培训、在岗培du训、转岗培训及其他zhi职业培训。dao职业培训可根据实际情况分为初级、中级、高级培训。职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。开展职业培训的机构主要有以下类型：（1）就业训练中心。是将城镇失业人员和农村进城务工人员培养成为具有初级技术业务水平的技能劳动者；（2）技工学校。是由国家、社会和企事业单位举办的职业培训机构，通过理论教学和生产实习，培训中、高级技术工人；（3）职业高中、中等专业学校等职业学校教育。是将初中毕业后有就业愿望的人员，培养成为能够从事某种职业技术工作的中等专门人才；（4）职工大学、职业技术学院、技师学院、广播电视大学、普通院校等高等职业技术学院。主要是将中等职业培训合格人员和在职职工培养成为具有大专以上水平的专门人才；（5）社会力量办职业培训机构。主要是按国家职业标准对社会劳动者开展不同等级的职业技能培训；（6）企业职工培训中心。主要承担本企业职工技术业务培训。
培训机构好还是学校好？您好，我是中小学校老师，也了解培训机构，我来回答你的问题。1.体制内学校的优缺点先说好处：
一是旱涝保收，岗位稳定，只要安分守己，不存在被解聘的可能。这次疫情的突发事件，就凸显出体制内的好处，工资照常发，岗位也有。除此之外，中小学教师属于编制内人员，也缴纳五险一金，其中还有4%的职业年金，像因生病、生育、工伤等休假的，都有很好的保障。二是八小时工作制，虽说老师是个辛苦活，工作时间以外可能还需要和家长沟通，解决孩子问题等等，但基本休息时间可以保障，另外还有带薪的寒暑假，节假日不占用，双休，可以保证休息；三是子女教育问题。中小学教师的子女可以免费入读教师所在学校。如果你所在的学校是一所名校的话，这也是一笔不可多得的财富。可以第一时间关照子女的教育问题。四是专业成长有保障。在一所体制内的学校，如果潜心钻研业务，会成长得很快。因为正规学校会有规范的教师培养体系，基本上三五年的时间，可以把一个新人打磨成胜任的老师。教师这个行业，从事时间越长，经验会越丰富，越增值。不好之处：
一是收入少。二是工作时间长。三是要承担许多本职工作以外的事情，四是压力大，家长和社会对老师的要求越来越高，五是对身体消耗大，许多老师到了50岁左右感觉会更明显，力不从心。五是按资排辈，特别是涉及职称问题，让很多能力强的年轻人很受打击。2.培训机构的优缺点先说好处：
一是收入高。培训机构看本事吃饭，谁的学生家长认可度高，谁承担的工作量大，谁的收入就多；二是时间自由。因为培训机构基本在学校正常教学以外的时间上课，所以大多数时间他们可以自由支配；三是向上空间有无限可能。因为机构本身是松散的组织，如果足够优秀的话，可以自己另起炉灶，做培训机构或者创业。像我们所熟知的新东方，就走出了罗永浩、李笑来、古典等多位自主创业的人。不好之处：
一是面临考核的压力，能力不行的一定会呗淘汰，培训机构不养闲人；二是很多培训机构把留住学生作为考核老师的一项硬指标，有很多老师委曲求全，不敢管学生，哄着学生来，违背教育教学的规律，甚至有的老师上课仅仅是为了取悦学生；三是没有陪伴自己孩子和家人的时间，因为和公众休息的时间恰好相反；四是对体力消耗大。我曾有一个朋友为了还债，每天下班去培训机构兼2个小时的课，周六周日都是从早晨开始干八个小时，一年以后结婚，先后怀孕两次都流产了。所以培训机构要想挣钱，更加辛苦。3.无论在机构还是在学校，都必须要有真才实学。...
职业培训机构专门从事职业培训的机构都是，如职工培训中心、训练中心、职业学校、等
职业学校一一般是指经上级批准的比较规范的职业教育单位，如高等职业学院、中专、技工学校等。理论讲一般职业培训机构包括职业学校
培训机抄构和学校都是人们进行教育2113的场所，但在办学性质和资5261质等方面有所不同，它们的区别4102是：
1、在学1653习内容方面培训机构是对于某一个方面的专业或课程进行培训；而学校教育有计划对学生的学习内容进行综合的培训。2、培训机构不能发放学历和学位证书，而学校毕业后会得到相应的学历和学位。3、在办学资质上，学校的办学资质条件要求要严格的多，而且多数学校都是公办的；而培训机构的办学资质则宽松很多，大多数是私人办学的。4、学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。而培训机构并没有细分那么明确，是根据市场的需求，来进行知识的培训，只要针对这些学生。参考资料来源：百度百科—学校
参考资料来源：百度百科—培训机构
