很多同学都想知道初三应该怎么学习数学，大家一起来看看吧。
听课没你想象的那么简单，100个人听同一个老师上的同一节课，课后进行掌握情况测试，结果却千差万别。这里面就有会不会听课的因素！简单来说：课前要预习，找出不懂的知识和问题，带着问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；同时听课也需要参与交流互动，让大脑活起来；听课不能只靠耳朵，而是要“眼耳手脑”结合起来。
会自学课后的时间都可以成为自学时间，可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。这些时间的利用，是学习提高的催化剂，因为你不是天才，不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。学会了管理自己的课后时间，就掌握了提分的关键！
学习效率一道题做得太久了，就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。
此时可以采取交叉复习。学一会数学，在学一会语文，再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短，否则一个学科还没有进入状态，就又开始了另一个学科，效果反而不好。
总结知识点在对各个知识点有了初步的理解之后，就需要自己多做一些题目了。我们经常听到的一句话是数学需要多做，就是这么来的。虽然我们对知识点有了初步的了解，但大多数还是孤立的知识点，当几个知识点联合起来出题的时候，自己可能会慌。这个时候，做题慢慢地找准自己的感觉，并把自己的一些想法给总结出来，慢慢地培养自己的数学思维就变的尤为重要。
以上就是一些学习方法的相关信息，供大家参考。
