很多同学都想知道初三有哪些学习方法，小编整理了一些提高成绩的方法，大家一起来看看吧。
如果有偏科现象，同学们要注意了，偏科最容易拉低同学们的总分。试想一下，如果数学不好，便把所有的时间用于英语语文的学习上，放弃了数学，即使语文英语学得再好，也就只能得150分，不会有额外的加分的。何不在保证强科成绩的前提下将弱科成绩提上去呢，而且，通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。如果有弱科，一定不要放任不管，在保证强科不受影响的条件下，把弱科成绩提上来。
重视课本重视知识积累，强调政治术语的运用。打好知识基础的关键在积累。课本是学习知识、培养能力、进行思想修养、陶冶情操的重要“载体”，在教学中要用好课本。认识到这一点，才能实现“用课本学”，然后再把这些知识和能力迁移运用到实际生活中去。我省各地中考试题，大多数材料均取材于课外，但是，用课内学过的知识和能力与中考题相对照，就会发现中考试题都与课本有某种直接或间接的联系。
多思、多问、多练在专题复习训练时，无论是跟随教师组织的专题复习，还是自己针对薄弱环节所选择的专题进行复习训练，一定要明确这个专题的主题是什么，具体有哪几类常规思路，对不同的问题，在应用的思想方法上共性和个性鉴别是什么，有哪些解法，最佳方法是什么。既做到一题多解，训练发散思维，又做出多题一解，训练收敛思维。复习时，要做到多问为什么，不要只是想一想，一定要动手推演练习小结。其规律、技巧，让自己去体验、感受思维过程，积累和丰富自己解题的实践经验。
以上就是一些初三学习方法的相关信息，希望对大家有所帮助。
