《春笋》课文描写了春笋，赞扬了春笋竞争向上的精神。作者用春笋象征正在快快成长的小孩，顽强，保持积极性，具有强大的生命力和充满活力的。
《春笋》课文原文一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
赏析《春笋》一文描写了春笋，赞扬了春笋竞争向上的精神。作者用春笋象征着正在快快成长的小孩，他们是顽强的，保持积极性的，具有强大的生命力和充满活力的。描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力，全文共两个自然段。第一自然段写春笋被春雷唤醒后，纷纷出土的情景。第二自然段写春笋出土以后，顽强向上生长的情景。课文语言生动、活泼，情趣盎然，语言简洁、明快、节奏感强。
