单词词汇是英语学习中重要的一部分，那么英语单词如何才能记得快呢？有什么巧记的方法吗？下面就和小编一起了解一下吧，供大家参考。
联想记忆法在这里，小编主要提倡记忆初中英语单词是通过联想，从熟悉记忆陌生，从一个记忆一类。做到举一反三，触类旁通。（备注：分组记忆，词根词缀记忆是通过熟悉记忆陌生，属于联想记忆，也属于逻辑记忆。）
a，针对形近词，反义词和同义词组对记法
如：brother：兄弟；bother：打扰；broth：肉汤。又如：flower与flour。再如：success与failure.
b，用词根、词缀来分组记忆
如：前缀anti-表示"反对，相反"，由它组合的词antiwar反战的(anti+war战争)，antibody抗体(anti+body身体)。又如词根pose，词义是摆姿势。作为词根是“放”。expose：暴露；compose：组成；depose：免职、降职；repose：休息；propose：提出建议，求婚。
口诀记忆法在初中英语单词教学中,教师可以采用口诀记忆法来帮助学生轻松记住单词,比如在记忆初中阶段所学的几个特殊单词(man、woman、child、foot、mice、tooth)的复数形式时,我们可以用这样一句话:“男女孩子的脚踩住老鼠的牙”。“男人”的复数为men,“女人”的复数为women,“孩子”的复数为children,“脚”的复数为feet,“老鼠”的复数为mouse,“牙”的复数为teeth;再比如在记忆以“o”结尾的几个单词(negro、hero、potato、tomato)的复数形式时,可以用这样一句话:“黑人英雄在土豆地里吃西红柿”,它们复数形式都在后面加“es”;而在记忆单词(radio、piano、zoo、photo)的复数形式时,我们可以用这样一句话:“听广播弹钢琴动物园里照张相”,它们的复数形式都只在后面加“s”。
音形结合法(正音记忆法)学习初中英语单词不要一味地死记硬背,首先要学会使用音形结合法。因为初中英语本身就是一种拼音文字,大部分单词是符合读音规则的。凡是符合读音规则的单词,只要读音准确,按规则拼写即可得出。例如,有音读做[mEik],按照读音规则,读【ei】,可拼出—a—e,再将辅音[m]、[k]补上,即成make。这样,就可以省出部分时间,集中力量去记忆一些较长、较复杂且不符合读音规则的单词。因此,初学英语者一定要学好语音及其规则,把单词的音读准,再如carefully,tem perature,moment等单词都可采取正音记忆法。
