周记简单说来就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。下面是周记范文，供大家参考。
植物园游玩有感今天，我和妈妈去了植物园游玩，心情非常激动。一进大门，便看到了葱郁的树林和一条弯曲的小路，一直走，就会走到一座木桥上，木桥左边，有一幅精致的龙形雕刻画，非常壮观。
桥下还有渔民，他们在专心致志地打鱼，有些地方已经没有鱼了，也不知道为什么，可能是因为水太少了吧。走过小桥，一座凉亭坐落在半山腰上。
这时，我们走进了树林，妈妈指着远处的一团东西说：“那是什么？是猫头鹰吗？”走进一看，是垃圾，原来有两个环卫工人正在打扫卫生，他们对绿化环境多么尽职啊，我要向他们学习！如果树林里到处都是垃圾，我想不会有鸟儿来这里定居吧！
树林对面，还有一条小溪，也有人在那里捕鱼，还有不少围观人群呢！我想，如果小溪里有很多鱼游来游去，如果鸟儿都来树林里居住，植物园就会变得充满生机，每个角落都会传来歌声笑语，这才是我们美好的家园！
现在，我们需要努力，付出爱心，来维护我们的家园，如果不努力，她可能会遍地垃圾、一片糟乱。让我们用爱来让植物园这美丽的花朵绽放吧，让我们和大自然交朋友吧！
在这次行程即将结束时，让我们说声再见，有一种特殊的感情在我心中油然而生，我爱你！美丽的植物园！
学农实践十月的最后一周，我们开展了期盼已久的学农实践活动。我们体验了许多有意思的活动，如做蛋糕、挖番薯、果蔬雕刻、野外拓展等。但我最喜欢的还是创意搭建和炊事体验。
炊事体验在星期三，我成了一名光荣的烧火员，正在灶后舞钳弄叉。忽听灶前热烈的加油声，探头一看，只见陈大厨正高举菜刀，手按一只可怜巴巴张嘴的鱼，准备发力。只听“喝！”的一身大喊，就当我们觉得鱼头不保时，他一刀下去，可刀就像悬停在鱼头上的一样，硬是没砍下去，他又来回“喝”了好几下，在最后一下鱼头才和鱼身分了家。
接着我也开始大显神通，往灶里拼命加柴火，不料前面一声大叫，“油锅起火啦！”我向前一看，锅里有几片烧焦的菜叶，我赶忙从灶里拿出几块熊熊燃烧的柴火，真是虚惊一场。
最后，我们大家齐心做出了许多菜，成了学校四个班第一名。可我的裤子也光荣了，全是灰。可夹起一块大家一起的劳动成果，鼻子一闻，啊，真香！
周四，我们开始了创意搭建，用的是一种叫做KEVA的材料。它长、宽、高的比是15：3：1。我们被分成四组，每一组要搭建起一个小城镇。我们分工合作，谁做城门、谁做市民中心、谁做绿化、谁做金字塔等等。因此我们搭建速度非常快，途中也没有争吵。我建造的是城门，金字塔和市民中心，这些很多都要用到悬臂结构，这是最难搭建的结构之一，但还是被我一一克服了下来。
之后，老师要我们离开自己的城市，选择一个城镇去度假，哪个城市的人最多，哪个城市就最繁华。我们城市以14人当选第一，但我们最后还是得含泪把这座城市给推掉，然后整理好材料。周五我们的学农活动，在一片欢声笑语中结束了，这将是我美好的回忆。
