很多人说，初二是孩子学习成绩的突变期，到了初二下半学期，孩子的学习成绩就基本上定型了。这是真的吗?其实这么说的原因，主要是因为很多孩子升入初一后，学习成绩突然间下降很多。
初二学生成绩已经定型了吗初中和小学的教育有很大的区别，导致很多家长会惊讶地发现，孩子们的成绩进入初中之后，发生翻天覆地的变化，之前的尖子生可能滑入中等，而之前表现平平的孩子很容易在初中开学后逐渐显露头角。
在初一，孩子所学的科目比小学时多出几门，在学习方法上就处于一种“爬陡坡”的状态，而在这个爬坡的过程中，科学的学习方法就是帮助我们攀登的良好装备，能让我们爬得更快、更好。
“爬”上去的孩子在初二阶段的学习就会得心应手;没有“爬”上的孩子在初二阶段的学习就会力不从心，并且会因此受挫而失去学习的信心，造成学习上的恶性循环。
一般来说，九月份暑假一结束，孩子们升入初二。适应期结束，成绩两极分化的情况开始呈现，成绩区间也逐渐定型。
初二学生成绩为什么下降小学期间，孩子的学习内容比较简单，主要学习语文、数学、英语等基本课程。老师的教学方法也以重复教学为主，便于孩子理解和记忆。但到了初中，孩子的学习内容发生了明显的变化。学习的课目逐渐增加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾经学过的科目，由直观的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系。
尤其是到了初二，物理、化学等科目也相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些科目对于初二的孩子来说，都需要掌握，这就使孩子学业上的负担大大增加了。
而且老师的教学方法也越来越注重孩子能力的培养了，除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于原来学习思维中的初二学生无法接受，因此学习成绩只能是大幅下降。
